勸說性演講價值類

成為一個演講大師，在我們的生活中，有很多人功成名就，他們的成功很多都是偶爾得到啟發(fā)，有的是由于閱讀富有感染力的書籍而受到啟發(fā)，有的是聆聽了富有說服力的演講而受得感動，有的是受到他人的鼓勵與勸說

或者有資格來勸說別人或者別人是否愿意聽你的勸說，先不說領導和朋友，就連家里小孩兒玩游戲，我勸說多次，甚至禁止多次，他仍然執(zhí)迷不悟，反而多次和我理論玩游戲的必要性和好處

第五，娛樂性的話題幽默笑話故事穿插于演講中，或者是構成一段完整的演講，往往博得聽眾一笑的同時，也征服了聽眾娛樂性演講一般時間較短或用于娛樂禮儀場合或用于調集長時間演講的會場氣氛

拿泥沙和水做玉體，蘊含深刻的人生意義，見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)，表現(xiàn)了演講的創(chuàng)新性，四化嚴肅，為輕松增加演講的風趣性。運用比喻使嚴肅變?yōu)檩p松，既能融合演講人與聽眾的關系，又能增加演講的幽默風趣，使演講收到較好的效果

偉大事業(yè)我們先來說團隊溝通的四個工具，一個是發(fā)表演講，可以讓你有機會詮釋你的觀點，直接勸說那些不愿意改變的人將現(xiàn)狀與如果你的同伴支持你的夢想后，他們將享有的改進后的狀況去相對比

需要指出的是，演講如果只有講沒有演只作用于聽眾的聽覺器官，而不作用于聽眾的視覺器官，只注重演講的實用性，而忽略了演講的藝術性，使演講不倫不類干，把枯燥就會削弱演講的效果。如果只有眼而沒有講，只作用于聽眾的視覺器官，而不重用于聽眾的聽覺器官

通常節(jié)日演講的情緒都是受到他所要表述的節(jié)日的影響，因為節(jié)日本身色彩紛呈，風格各異，所以導致了演講詞中情感的多樣性和固定性，即使演講的目的具有明確性演講都是有其目的的

今天演講是演講的主要形式之一，也是具有不同其他公開性演講的特殊。在內容上，競聘演講的材料要主要包括兩個部分，一個是禁聘者自身的業(yè)務水平和綜合素質，而是上崗之后的工作界

今天繼續(xù)和大家分享的書是人生效率手冊第五章第十五節(jié)演講筆記構建你的演講的系統(tǒng)性思維演講是輸出，在學習的體系當中，有兩個系統(tǒng)非常關鍵，一個是輸入系統(tǒng)，另外一個就是輸出系統(tǒng)

一位一般來講，演講的受眾面和影響力都比較大，無論哪種形式的演講，都要注意體現(xiàn)演講內容的基本要求。首先保證科學性和準確性演講的內容最忌諱老生常談，沒有個性，沒有個人意見

這方面的技巧很多，作用力的范圍以絕對的強，迫為一端經強制性壓力絕對的強迫及強迫性壓力，致操控，勸說，引誘或直接要求為另一端強迫。他迫于使他做之間的界限，大約位于操控或某種形式的勸說之處，并因我們的論證目的而有所位移

多需要注意，當你掌握以上幾點一明確，為什么演講二針對人群確定主題演講三，提供有針對性的建議，再加上在發(fā)音語式上面一些需要注意點上，那么你就可以快速的從演講小白變成演講高手

提高演講水平的新途徑，勤于積累，不斷創(chuàng)新?？v觀中外演講歷史，每一名出色而優(yōu)秀的演講家都是在長期的演講實踐中不斷積累經驗，培養(yǎng)和訓練，具有獨特個性的演講特點和風格，力求不落俗套，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新

演講的語言具有藝術性，決定了演講，必須講究淺詞，練句，演講，語言與日常口語不同，它更加精煉優(yōu)美，生動，規(guī)范，演講語言與書面語也不同，他更注重的是講因而樸素明快，簡潔書面語當中的破折號冒號在口語中

來總結一下，今天關于高校演講這本書我要分享的要點。第一是高校演講的一些生理學原因提到了性，人體提到了高校演講是干什么的，第二個部分是分享了高校演講的內容如何準備