小龍女演講

我是升華家庭教育研究院的他要導(dǎo)師小龍女王文娟，今天要為大家分享動力和能力的關(guān)系，著名教育家，演講家，策劃家，青少年潛能紀(jì)律大師，歐陽為降老師動能教育思想和動物貴人文化的創(chuàng)始人

小龍女致力于精英領(lǐng)袖孩子的成長引領(lǐng)，為大家分享教育經(jīng)典的剖析解讀。現(xiàn)在已經(jīng)奉獻(xiàn)了五張個(gè)人專輯，現(xiàn)在正在為大家分享的是著名教育家，演講家，策劃家，青少年潛能激勵(lì)大師，歐陽衛(wèi)健老師的專著

小龍女致力于精英領(lǐng)袖孩子的成長引領(lǐng)，為大家分享最先進(jìn)的教育理念，做教育經(jīng)典的剖析解讀已經(jīng)分享了五張個(gè)人專輯，近期一直在分享著名教育家，演講家，策劃家，青少年前能激勵(lì)大師歐陽健老師的歐巴說歐巴談十大教育關(guān)系

奉獻(xiàn)了五張個(gè)人專輯，現(xiàn)在為大家奉獻(xiàn)的就是第五張個(gè)人專輯，著名教育家，演講家，策劃家，青少年潛能激勵(lì)大師，歐陽彌夏老師的專注歐霸壇十大交易關(guān)系。到這里，小龍女已經(jīng)為大家分享到了第五五大關(guān)系，父母和孩子的關(guān)系，今天為大家分享

我是升華家庭教育研究院的推搖導(dǎo)師，小龍女王文娟，小龍女致力于精英領(lǐng)袖孩子的成長，為大家分享最先進(jìn)的科學(xué)教育理念，做教育經(jīng)典的剖析和解讀?，F(xiàn)在已做到了第五張個(gè)人專輯，是著名教育家，演講家，策劃家，青少年潛能激勵(lì)大師，歐陽宇健老師的專注

第一件事兒我們說要用送禮物的心態(tài)來對待所有的演講。在演講的時(shí)候，其實(shí)有人說三個(gè)件事兒很重要，演講風(fēng)格，演講內(nèi)容還有一個(gè)叫做演講的狀態(tài)，演講風(fēng)格，演講，內(nèi)容，演講狀態(tài)。而我個(gè)人認(rèn)為這里邊兒最重要的是演講的內(nèi)容

幽默與口才張孝恒編著第九章第五節(jié)即興演講，發(fā)揮幽默演講的種類有許多有命題演講，學(xué)術(shù)，演講，辯論演講等，用得多的還有即興演講就是演講者事先未做準(zhǔn)備，是林場因時(shí)而發(fā)因事而發(fā)因警而發(fā)因情而發(fā)的一種演講方式

其次，拆分演講內(nèi)容模塊化你的演講，也就是根據(jù)演講的主題，把演講分成幾個(gè)主要的部分，比如開頭中間的幾個(gè)故事，結(jié)尾分成不同的模塊，演講的過程中靈活處理，比如你為你的演講準(zhǔn)備了七個(gè)要點(diǎn)

其次，拆分演講內(nèi)容模塊化你的演講，也就是根據(jù)演講的主題，把演講分成幾個(gè)主要的部分，比如開頭中間的幾個(gè)故事，結(jié)尾分成不同的模塊，演講的過程中靈活處理，比如你為你的演講準(zhǔn)備了七個(gè)要點(diǎn)

這里我們將簡要介紹部分中外著名演講家的演講實(shí)踐及其演講特色，從而領(lǐng)悟他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新精神，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的演講家，一外國演講家一德摩斯尼德摩斯尼是古希臘卓越的演講家

你們是在為全世界的森林萬物在演講，你們?yōu)闃淠狙葜v，你們?yōu)楦呱窖葜v，你們?yōu)楹恿餮葜v，你們?yōu)樘炜昭葜v，你們?yōu)閯游镅葜v，你們?yōu)辄S種人演講，也為白種人演講，你們也會為黑人演講

下面我就會從精心準(zhǔn)備演講內(nèi)容，巧妙的設(shè)計(jì)，演講結(jié)構(gòu)和演講技巧的三個(gè)部分出發(fā)給大家詳細(xì)的解讀這本兒高效演講斯坦福最受歡迎的溝通課第一個(gè)部分精心準(zhǔn)備演講內(nèi)容在演講內(nèi)容的準(zhǔn)備階段

下面我就會從精心準(zhǔn)備演講內(nèi)容，巧妙的設(shè)計(jì)，演講結(jié)構(gòu)和演講技巧的三個(gè)部分出發(fā)給大家詳細(xì)的解讀這本兒高效演講斯坦福最受歡迎的溝通課第一個(gè)部分精心準(zhǔn)備演講內(nèi)容在演講內(nèi)容的準(zhǔn)備階段

當(dāng)我辦完五萬人講之后，我收到到日本，我用中文演講收到韓國，我用中文演講，說到法國，我用中文演講，說到美國佛大學(xué)斯坦福大學(xué)，我用中文演講，令我自豪的不是我說到各國去演講

是演講者做好演講的技巧之一，在向聽眾完整呈現(xiàn)演講內(nèi)容之前，演講脈絡(luò)和框架進(jìn)行梳理和介紹，讓聽眾對整個(gè)演講有一個(gè)大致的把握，有助于聽眾對演講做出整體判斷和合理想象