#孤獨(dú)的吟唱

更新时间:2022-07-18 07:42

為您推薦孤獨(dú)的吟唱免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《《中華上下五千年》第38集 中原爭(zhēng)霸~屈原投江(下)》中講到:“屈原的人生之痛,造就了中國(guó)文學(xué)之性,從九哥到九張,從哀影到離騷,從急送到千問(wèn)屈原,所有的痛苦,憤怒,哀怨,孤獨(dú),都通過(guò)與處境民歌相結(jié)合而化為相徹千地的吟唱回蕩在...”

屈原的人生之痛,造就了中國(guó)文學(xué)之性,從九哥到九張,從哀影到離騷,從急送到千問(wèn)屈原,所有的痛苦,憤怒,哀怨,孤獨(dú),都通過(guò)與處境民歌相結(jié)合而化為相徹千地的吟唱回蕩在時(shí)間的盡頭

《中華上下五千年》第38集 中原爭(zhēng)霸~屈原投江(下)

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軍君的慢時(shí)光

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沒(méi)有昨天沒(méi)有明天,一切都是當(dāng)下沙灘上消失又露出的名字,女高音歌手的吟唱,孤獨(dú)的拉手,風(fēng)琴的人,這些都是當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)刻,也是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)刻。明天又是普通的一天,也許和其他日子沒(méi)有什么不同

風(fēng)在路上 卡爾·桑德堡

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赫魯胖虎

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依依風(fēng)塵,踏著花的海浪從天涯歸來(lái),倉(cāng)央嘉措一個(gè)攜帶著芬芳的靈魂,住在布達(dá)拉宮的多情男子,孤獨(dú)的背影在格桑花鋪成的道路上緩緩走過(guò),用流傳在塵世間的一首情歌,吟唱著內(nèi)心無(wú)盡的憂(yōu)傷

倉(cāng)央嘉措,走過(guò)格桑花開(kāi)的路途(作者 | 郭文姝 · 誦者 | 茉清)

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江南金蟬子

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浪跡于幾羅之粉,然而他付出的皆是一片真心,不過(guò)不是一些狼蝶黃蜂游戲,情感瀟瀟的暮雨之中,似又看見(jiàn)晏幾道那一縷青影,在落紅滿(mǎn)地的小徑上做山鬼吟唱姍姍鬼般吟唱的斷腸的吟唱

晏幾道

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吉文舒學(xué)習(xí)號(hào)

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這引起了一些錯(cuò)誤的聯(lián)想,認(rèn)為詩(shī)人的和反叛者是投機(jī)人口。盧格盧和其他死的黑卡耶斯斯有一個(gè)共同的文體樣式及敘事和人物對(duì)話,用散文體特別吟唱的部分,用詩(shī)歌提嵌入散文文本中吟唱由行游歌手用自己用代選等

五、社會(huì)和行政管理的變遷1統(tǒng)治階級(jí)-文化4

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地球村過(guò)去那些事

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親人相似的一幕清末南設(shè)詩(shī)人柳亞子有題張倉(cāng)水集詩(shī)曰北望中原剃淚多胡塵慘淡汗山河王風(fēng)會(huì)雨七齊夜啟讀先生振氣歌,由抗清的最后一面旗幟張煌言所吟唱的正氣歌與抗原的最紅的一面旗幟,文天祥所吟唱的正氣歌

張煌言:義幟縱橫二十年(二)

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小園的秋天

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孩子們得到詩(shī)歌吟唱的引導(dǎo),不僅能引發(fā)他們的志趣,而且能夠再吟唱詩(shī)歌的過(guò)程中,消耗他們跳竄呼號(hào)的經(jīng)歷,在音律中宣泄他們心里的欲解,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)禮儀,不但能使他們禮儀威嚴(yán),而且能在工作一的過(guò)程活動(dòng)中

敬聯(lián)學(xué)1504/1600《傳習(xí)錄》有感0225

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健康先生陳敬聯(lián)

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這本書(shū)要談的不是如何消除孤獨(dú),而是如何完成孤獨(dú),如何給予孤獨(dú)如何尊重孤獨(dú)。作者蔣勛以美學(xué)家持有的思維和情感,怯露孤獨(dú),能夠帶給你如何有意的享受好孤獨(dú)內(nèi)在小孩的生存療愈

內(nèi)在孤獨(dú)小孩

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小草莓和大芒果

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我是賈大麗,今天跟大家分享賈平蛙的一篇散文說(shuō)孤獨(dú),好多人在說(shuō)自己孤獨(dú),說(shuō)自己孤獨(dú)的人其實(shí)并不孤獨(dú),不是受到了冷落和遺棄,而是無(wú)知己不被理解,真正的孤獨(dú)不言孤獨(dú),偶爾做些長(zhǎng)效

賈平凹散文:說(shuō)孤獨(dú)

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賈大麗

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不被理解,我們體驗(yàn)遙遠(yuǎn)的孤獨(dú),獨(dú)自生活,我們體驗(yàn)一個(gè)人的孤獨(dú),進(jìn)入婚姻,我們體驗(yàn)兩個(gè)人的孤獨(dú)是一個(gè)人類(lèi)的普遍經(jīng)驗(yàn),是什么,引發(fā)了孤獨(dú)感孤獨(dú)的人是在渴望誰(shuí)或渴望什么,哪些人更容易遭受痛苦的孤獨(dú)

我們讀書(shū)吧334 書(shū)目推薦 穿越孤獨(dú)

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寧波新聞綜合廣播

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不惑之年,依然看不到自己一直苦苦堅(jiān)持之路的光明,他很孤獨(dú),自己坎坷的成長(zhǎng)之路導(dǎo)致了他對(duì)孤獨(dú)情感的深刻,領(lǐng)悟自己堅(jiān)持的作家之路,那更是孤獨(dú)。年輕,落魄時(shí)無(wú)疑是孤獨(dú)的百年,孤獨(dú)成功后給他帶來(lái)巨大的聲譽(yù),但是聲譽(yù)又給他帶來(lái)了另外一種孤獨(dú)

我讀《百年孤獨(dú)》之:重回再讀《百年孤獨(dú)》

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優(yōu)行讀書(shū)文創(chuàng)印章唐

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兩個(gè)人的孤獨(dú)更可怕,讓孤獨(dú)變本加厲的兩性關(guān)系沒(méi)有伴侶與有伴侶的孤獨(dú),本質(zhì)上是不一樣的,而且我覺(jué)得兩個(gè)人的孤獨(dú)更痛苦,兩個(gè)人恩愛(ài)的時(shí)候,幸福滿(mǎn)滿(mǎn),也就不會(huì)有孤獨(dú)的問(wèn)題

27兩個(gè)人的孤獨(dú)更可怕

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大桶老師

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記得有首歌叫孤獨(dú)的人,最可恥的仔細(xì)想想,有時(shí)我們可能是孤獨(dú)的,但是卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己可恥過(guò)。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)享受過(guò)孤獨(dú),每個(gè)人都是孤獨(dú)的,因?yàn)楣陋?dú)如同這首歌一樣是一種情緒

64-享受孤獨(dú)也是一種必要的人生態(tài)度

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寒雨四十

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你的成長(zhǎng)從孤獨(dú)種愛(ài)看過(guò)這樣一段話,人生終將市場(chǎng)擔(dān)任旅行,孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)過(guò)后便是成長(zhǎng)人在經(jīng)歷孤獨(dú)的時(shí)候,或許眼前一片迷茫,但真正熬過(guò)去了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)給予我們

你的成長(zhǎng),從孤獨(dú)中來(lái)

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籽圻_(dá)

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煩惱和孤獨(dú),這份珍惜會(huì)帶來(lái)幸運(yùn),因?yàn)楣陋?dú)總在催生思想靈感總是給孤獨(dú)者特別多的厚愛(ài)思想者千差萬(wàn)別。而他們往往有一個(gè)共同點(diǎn),他們的思想在孤獨(dú)中猛動(dòng),在孤獨(dú)中醞釀在過(guò)渡中降生

210525 | 享受孤獨(dú)——陳師

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精一學(xué)社

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