震撼班級的演講

那天一場演講讓陳潔生是深受遺憾，深感震撼，深受震撼，也將這個魅力聽眾的掌聲，現(xiàn)場的氛圍，初級成績的靈魂深處演講對人的激勵姿勢，對人的起點讓成績下跌，決心進入教育培訓行業(yè)

我就發(fā)現(xiàn)我第一次聽我當時一個老師的演講，我非常震撼，他僅僅講了七分鐘的演講。這七分鐘里面他講了四個小故事，講了他最開始的時候是多不多的緊張，后來怎么樣突破了自己怎么樣站在舞臺上，他會用了一些道具，用那些情節(jié)，我非常的震撼

一九九二年，楊凱老師十九歲的時候，他因為聽到一場日本人演講一場日本人的演講，他人生像魔術(shù)概念的改變，哪一場演講像閃電般的擊中，他的腦神經(jīng)系統(tǒng)讓他徹底的感受到震撼

演講說成性一圍繞誠信這一話題，每人寫一篇演講稿，在小族內(nèi)試講小讀，推薦一篇寫得精彩的演講稿和一位演講出色的同學參加班級的演講會，小讀同學合作，共同修改演講稿，并為推薦出來做演講的同學出謀劃策

我是偉大演述家，我的演講很激情，我的演講好震撼，基礎演講你也會開啟提升的訓練。講師三次準備好，面對微笑水搖動聯(lián)系自我介紹，就從一分鐘開始重復練習做五次，一共只用五分鐘，接著一輪繼續(xù)練三分鐘

從下一個章節(jié)，所有的弟子就到弟子班的演講的最高境界，沒有報名弟子班的，或者是你只報名了這一個班級的，去聯(lián)系一諾老師的助理升級報名演講的最高境界，接下來你會目瞪口呆，不可思議

當你此刻驚奇地知道了意識，能量層級這個概念，這些覺察就會使你立刻覺醒就能夠使你的能量神奇提高幾十個點兒，也說不定某種機緣把你帶到某位大師的演講課堂，傾聽演講的震撼，使你當時覺醒

眾多的演講家為了鍛煉自己的演講情感和表達欲望，常常采用一種方式就是精神分裂，一個人變成兩個人講故事，談觀點，便事實，等到把自己說服感動震撼后，再將內(nèi)容分享給觀眾，這就會帶上自己的感情

后面我又做了學生為主席助理，后面我又做了學生為主席，那做了學生主席就要講更多話了，開會也好，去各個學院去演講也好，還要我那個時候還是勵志社的榮譽。社長還要去給勵志社做演講，給各個班級一些新三班級邀請我過去

領袖從西方的蘇格拉底到中國，孔子從美國總統(tǒng)林肯到黑人領袖馬路德金到印度領當?shù)?，他們通過語言傳達了自己一個魅力，他們無一例外的征服了人心，震撼了偉大的時代，造就我演講家，因為他們是時代的見證人，與傳送一個演講家

不是也不是臨時寫一篇演講稿就能呈現(xiàn)的，我才和大家一樣，堅信白濤一定會帶領我們成為一個不平凡的班級，一個卓越的班級，同時沒能競選成功的同學可以思考一下。在這次競選中，德育師想想若還有這樣的機會，應該怎樣把握

問教授好各位老師好，我不是老師，我是一個孩子的母親，我的孩子現(xiàn)在是三歲半，在我孩子八個月的時候，我有幸看到了教授的一場演講，百年震撼的光盤和當時非常的震撼。之前我曾看遍所有國內(nèi)外的教育理論，我覺得那些理論真的非常好，但是我覺得它有缺失，冥冥中覺得它是不足的

是的，強烈建議你們來參加和你老師十一月二十二號的我們最最震撼的生日會號。這是賀寧老師一年一度的感恩慈善演講會，我們這時會有千人以上，如果你想現(xiàn)場來聆聽賀寧老師的智慧

現(xiàn)在你要讓大家更加相信你的實力，用你的演講去給大家講人生道理，每天把一些好的愛能語錄帶到安上去，帶著同學們一起讀，增強整個版成的氣場。帶著同學們一去感恩老師帶著同學們相互之間寫欣賞卡，帶著同學們給老師集中寫感恩卡，讓老師感覺到這個班級欣欣向榮，感覺到這個班級團結(jié)有安

第二天送給我一九九一年一月，山東泰山醫(yī)院醫(yī)學院學生宣濟艙在聽了我的演講后，寫到彭錦玉教授接近四個多小時的煙，也講深深地震撼著每一個人的心，在人們的心靈中激起了強烈的共鳴，撇開它超群的演講記憶，我感到給我最大教義與啟迪的是彭教授自我價值的實現(xiàn)和他對信仰的終身捍衛(wèi)對人生的執(zhí)著追求