悟空成長記

這時候，孫悟空就算是成長了，孫悟空也是孫悟空，也馬上就也改變他自己的策略，不能硬碰硬去給他，但是唐僧是一點兒沒變，動不動就開慢，動不動的看好不了，兩天兒開慢來不了，就有點緊箍咒

取經(jīng)結(jié)束，孫悟空成佛還排在觀音菩薩前面一個位置，觀音菩薩也沒有表示出絲毫不悅?？磥砟贻p神仙孫悟空的成長進步，離不開一大批忘年交老神仙的關(guān)心。牛魔王二郎神本是不在孫悟空之下進步，沒有孫悟空快沒老，神仙領(lǐng)路也是重要原因

西游記上講述了孫悟空在菩提祖師處學的一身法術(shù)之后，神通廣大，而恰巧和冒充孫悟空的遛尾兒，獼猴卻也擁有和孫悟空一模一樣的法術(shù)，甚至連長相聲音裝的都完全一樣，這是巧合

作者最后用西游記來做比喻，我們不要做，本是太大的孫悟空，相反，我們要做那個堅定前行的唐僧，后來找到孫悟空一樣的企業(yè)，作為合伙人，我們要相信孫悟空依靠孫悟空，永遠不離開孫悟空，這樣就能夠逢兇化吉

在適用這種，我們可以看到很多現(xiàn)代自己的行為，如悟空的朝月，把姐的隨性，沙僧的踏實，唐僧的堅持，從武匡的名號，太成長生育，自我到心理自我的轉(zhuǎn)變。美猴王孫悟空閉馬翁，七天大圣松行者都占圣佛

孫老師點評兒童向往神通廣告，很多兒童喜歡孫悟空，因為孫悟空神通廣大，大多數(shù)孩子都曾想象過自己是孫悟空。有些孩子收集孫悟空的書，把孫悟空反復看電視機西游記兒童有神的敏感情，崇拜神，熱切地認識神收集神的故事想象

兩者相見就得到孫悟空被壓的年限，大概在六百又到六百三十一年，他們就說了，孫悟空其實被壓了六百多年，不是五百年，孫悟空被壓太久了，自己記錯了，甚至還有說西游記的作者吳承恩算數(shù)不好的那

還記得當年孫悟空在菩提老祖處學道菩提老祖曾經(jīng)說過喃道醉玄莫把金丹坐等閑，若干年后，孫悟空醉酒進入都帥宮太上老君吃走了都帥宮，所有人給足了孫悟空機會，一口氣吃掉了五葫蘆，金丹國王今來的神仙妖怪，也只有孫悟空有著機緣

這自然是對真假孫悟空故事的在創(chuàng)造，然而又比真假孫悟空深入的一層，正如書中所言，沒有人能打敗孫悟空的，只有談自己要戰(zhàn)受孫悟空唯一的辦法就是讓他懷疑他自己否認他自己，把過去的一切當成罪孽，把當年的自己看成敵人一心，只要解脫一心，只要正果，應該說悟空傳恰好寫出了無數(shù)少年，一腳踏在校園，一腳踏進社會的心態(tài)成長是不是要否定當年的理想成熟是不是要放棄自由

經(jīng)得起反復推敲，整部西游記真正的主人公是孫悟空了解孫悟空是解讀西游記的一把鑰匙，而要解讀西游記，了解孫悟空就必須把握兩個基本原則。一是以西游記原著作為解讀的根本

經(jīng)得起反復推敲，整部西游記真正的主人公是孫悟空了解孫悟空是解讀西游記的一把鑰匙，而要解讀西游記，了解孫悟空就必須把握兩個基本原則。一是以西游記原著作為解讀的根本

初讀西游記史常常會疑惑取經(jīng)錄十萬八千里，孫悟空一個金斗云也是十萬八千里，為何不讓孫悟空帶著唐僧翻金斗云直接拜見如來，又何必經(jīng)歷種種磨難，甚至唐生本人也曾看何時才能到達靈山，但孫悟空勸解他

對胡適關(guān)于孫悟空是印度進口貨的觀點，魯迅在中國小說的歷史變遷第三講曾經(jīng)辯駁說道我認為西游記中的孫悟空，鄭類，吳知奇，但北大教授胡適之先生則以為是從印度傳來的俄國人

他與假孫悟空入地府查閱生死部，想從生死部中找出這個假悟空的出處，判官打開記載走獸的小本本兒里邊兒有孫悟空，只不過被他當年得到之后鬧地府的時候，通通拿筆給劃了，包括他的猴子，猴孫們都劃的。也就是說，原本孫悟空是在十類之中的，它屬于毛蟲

今天一篇隨筆說說悟空與你分享，說說悟空西游記作為一部影視劇，不可謂不知，大致是少年時代里的多個暑假，電視上的輪波讓我們對其中的故事也頗為熟知，但我確確實實沒有讀過