演講視頻在哪看

大家如果看過喬布斯，在這個中國很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個演講，里頭就有談到。他說我每一天都在冥想死亡

我不斷學(xué)習(xí)，由于沒有錢去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強(qiáng)，梁卡恩老師的視頻，只要對我有幫助的我都學(xué)我買很多的書，成功心法，演講口才有關(guān)，銷售的書，有時間就在家里看書做夢想版

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來的氣場，大多數(shù)是通過鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們在抖音上看到的那些氣勢如虹的演講，那都是演講場上的小片段，是早吵部分真實的演講氣場

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達(dá)以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

后來我的一位員工還當(dāng)面對我說他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫下來，不斷地背誦他。叔叔在寫的時候，因為不會使用語音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽一句暫停一句在本上寫一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講

第九個模仿同款視頻，很多人說視頻，我不會拍跳舞的視頻，戴口拉挺火的，繪制挺火的，你看他在哪兒拍的他是一個什么環(huán)境，他穿什么衣服，你就模仿他的環(huán)境，模仿他的舞姿，模仿他的著裝

首先，認(rèn)清場合擺正位置對于演講來說就是你在對誰演講，誰在聽你演講，你以什么樣的身份去演講的環(huán)境如何在哪兒演講，在哪個城市，哪個地方是在學(xué)校還是工廠，還是企事業(yè)單位

好小朋友有喜好好，小朋友閃亮，你太胖了，在哪里，你看一下，好在這里看到了，就我看不到我，我創(chuàng)業(yè)也只能聽到我的聲音，你今天的演講很棒，你在操場上演講那個瑞遠(yuǎn)老師看到了我好開心

當(dāng)時在哪里看老師講課時，身體語言搭配很和諧，適度想問問老師這個如何講好一堂課，如何做好一個演講，請老師開始這個我也不是演講家是，而且就講課來說，我也是只適合講小課

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過程可以錄制視頻已被后期活動使用，后面的各步驟也可錄制視頻

像李開復(fù)老師曾在一次公開演講上說到的他一開始也是特別害怕公眾演講的。在他的一些早期演講視頻中，我們也能很明顯地看到他表情不夠自然，動作不夠自在，甚至有時候發(fā)言也不夠連怪熟練，但他也沒有，因此就放棄他選擇不斷為自己制造演講的機(jī)會

吳曉波老師在一次演講中或者說在很多次的演講中都提到了這個社群經(jīng)濟(jì)必將大行其道，因為我們今天看不了視頻，所以給大家放一段音頻，來聽一下我們經(jīng)濟(jì)學(xué)家是怎么解讀社群經(jīng)濟(jì)的

這么個視頻，里面去尋快手的熱門視頻，里面去尋愛奇藝不孫空演講通訊冊，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

那直播他的風(fēng)口到底在哪兒直播，加上綜藝，他是當(dāng)前最為主流的風(fēng)口了。母訓(xùn)視頻，某地邊疼母訓(xùn)視頻出品的看你往哪跑哼，對不對，觀眾需要先從某線視頻進(jìn)行預(yù)約，在直播時加入進(jìn)去，觀眾可以通過塔木的一個方式為喜愛的明星提供線索

那直播他的風(fēng)口到底在哪兒直播，加上綜藝，他是當(dāng)前最為主流的風(fēng)口了。母訓(xùn)視頻，某地邊疼母訓(xùn)視頻出品的看你往哪跑哼，對不對，觀眾需要先從某線視頻進(jìn)行預(yù)約，在直播時加入進(jìn)去，觀眾可以通過塔木的一個方式為喜愛的明星提供線索