演講發(fā)音控制節(jié)奏

顯然不是大聲能讓你提前感受到演講的情境，能幫你及時修正演講的語言，能讓你加倍熟練演講的節(jié)奏和內(nèi)容，大聲排練一次比得上默念十次。當(dāng)然，大聲練習(xí)講究發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，要盡量把每個字音都完整地發(fā)出來，要字頭立字賦收字位

成功的演講家都非常注重演講中的節(jié)奏的，他們十分擅長演講中語速的把握和語調(diào)的運(yùn)用，通過調(diào)整自己的語言節(jié)奏，改變自己的語速和語調(diào)，來調(diào)動觀眾們的情緒，使得觀眾們跟隨自己的節(jié)奏

我們再談一談演講時如何控制語音，語速，語感的節(jié)奏，那演講的基本要求就是剛?cè)嵯嗬^，氣吞山河。該剛的時候，就剛該柔的時候就柔說出的每句話語言，根據(jù)情感的需要，如氣吞山河一般

多需要注意，當(dāng)你掌握以上幾點(diǎn)一明確，為什么演講二針對人群確定主題演講三，提供有針對性的建議，再加上在發(fā)音語式上面一些需要注意點(diǎn)上，那么你就可以快速的從演講小白變成演講高手

做到快而不亂，慢而不脫，以身傳情，不要用那種火象抽風(fēng)病似的連珠炮演講語速，也不要用那種懶漢呻吟式的馬拉松演講，語速節(jié)奏和語速緊密相關(guān)，語速極快，呈現(xiàn)快節(jié)奏，語速許緩則呈現(xiàn)平緩型節(jié)奏

戲迷在訓(xùn)練時要注意仔細(xì)的體會，發(fā)音時胸腔，口腔，鼻腔共鳴的感覺，最后是吐字發(fā)音的訓(xùn)練。吐字發(fā)音強(qiáng)調(diào)的是對發(fā)音動作過程的控制，是一種經(jīng)過加工的藝術(shù)化的發(fā)音方法，目的是要做到吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰

四，不同的因?yàn)橹g通過什么區(qū)別特征來區(qū)別彼此輔音，通過發(fā)音部位發(fā)音方法構(gòu)成的區(qū)別特征來區(qū)分原因，通過舌位的高低，前后唇形的圓展構(gòu)成的區(qū)別特征來區(qū)分第四節(jié)與流音變和韻律節(jié)奏

找好起調(diào)的高度扎實(shí)的降下來，聲音不雅不色，低音時加大送氣量，以氣脫聲四去聲發(fā)音要則去聲維權(quán)降調(diào)發(fā)音時，聲音由最高五度降到最低，一度全調(diào)時值在四聲中，最短聲帶由緊到松氣息控制由強(qiáng)到弱，去聲發(fā)音容易出現(xiàn)四個問題

有一傳統(tǒng)療法包括心理療法，發(fā)音療法，呼吸療法等，一般是以心理治療為主，再加上一些改變不良習(xí)慣的練習(xí)，譬如練習(xí)朗誦，特別是背誦詩歌或練習(xí)唱歌，有節(jié)奏的呼吸發(fā)音，矯正口吃有很大的好處

媽媽買賣彌漫出門，細(xì)迷在練習(xí)時要注意仔細(xì)體會發(fā)音時胸腔，口腔，鼻腔共鳴的感覺，最后是吐字翻譯。練習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是對發(fā)音動作過程的控制，是一種經(jīng)過加工的藝術(shù)化的發(fā)音方法，目的是要做到吐字，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰

演講的節(jié)奏是根據(jù)思想感情的起伏，急緩結(jié)構(gòu)的松散樞密語言，語音的輕重，頓聯(lián)，語速的快慢，徐吉語調(diào)的抑揚(yáng)，頓挫，表演的動靜形紙等有節(jié)拍，有規(guī)律的表現(xiàn)出來的語速是演講節(jié)奏的主要因素，是表現(xiàn)內(nèi)容的重要手法

其次，我要說字正腔圓的發(fā)音狀態(tài)和豐富多彩的表達(dá)形式并不矛盾。字正腔圓的發(fā)音狀態(tài)就像是我們有聲語言藝術(shù)的基石，不牢地動山搖，那你的有聲演播，朗誦，演講等等語言表達(dá)形式都會受到影響

以胸腔共鳴為基礎(chǔ)，反映共鳴適量的聲道共鳴方式，做到可以靈活變化各種共鳴的比例，保證公民控制與夫妻控制，口腔控制，喉部控制的協(xié)調(diào)，互相配合知識，發(fā)生公民控制的要領(lǐng)發(fā)音的整體感覺

演講的節(jié)奏很快，感覺到就像是投手投出的高速球一樣，讓人手忙腳亂，大家都被深深的吸引了，感覺演講很快就結(jié)束了，內(nèi)容也非常切題，是一次非常精彩的演講，給聽眾留下的持續(xù)的感動

例如一般歡迎詞，宴會著詞，賀詞，友好，訪問，演講等等，適用于選擇輕快型節(jié)奏，如音樂輕松，歡快活潑，理論報告，工作報告，大會發(fā)言，開幕詞聲明等等，適合采用持重型節(jié)奏持重型這種節(jié)奏