唐山話小強(qiáng)演講視頻

三年一次，小強(qiáng)一點(diǎn)，五年一次小明升職次數(shù)小強(qiáng)升值三次，小明升值六次稅后月薪小強(qiáng)一點(diǎn)五萬，小明五點(diǎn)二萬年兮，小強(qiáng)十九點(diǎn)五萬小明六十八萬十年過去了，現(xiàn)在小明和小強(qiáng)都有各自的發(fā)展

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過程可以錄制視頻已被后期活動(dòng)使用，后面的各步驟也可錄制視頻

大家如果看過喬布斯，在這個(gè)中國很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個(gè)演講，里頭就有談到。他說我每一天都在冥想死亡

把小強(qiáng)的電腦拿過來，不讓小強(qiáng)做作業(yè)，不讓小強(qiáng)考試韓秘，他老子也沒法正好睡，沒小強(qiáng)，有個(gè)性的孩子就跟你似的身體很強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)很好，很有個(gè)性，打你斷了班兒寫作業(yè)，小強(qiáng)的給你替付警告，小明希望你做你的打你的假，不要請辦，我小小明不行，是不是還這么賺

后來我的一位員工還當(dāng)面對我說他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫下來，不斷地背誦他。叔叔在寫的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)使用語音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽一句暫停一句在本上寫一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講

我不斷學(xué)習(xí)，由于沒有錢去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強(qiáng)，梁卡恩老師的視頻，只要對我有幫助的我都學(xué)我買很多的書，成功心法，演講口才有關(guān)，銷售的書，有時(shí)間就在家里看書做夢想版

這么個(gè)視頻，里面去尋快手的熱門視頻，里面去尋愛奇藝不孫空演講通訊冊，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個(gè)是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來的氣場，大多數(shù)是通過鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們在抖音上看到的那些氣勢如虹的演講，那都是演講場上的小片段，是早吵部分真實(shí)的演講氣場

如果今天小強(qiáng)見到老師裝成有禮貌的樣子，老是立即對他的行為進(jìn)行強(qiáng)化，肯定贊美。他的表現(xiàn)就是給了小強(qiáng)裝的動(dòng)力，那明天小強(qiáng)會(huì)繼續(xù)裝，如果裝了一次，裝了兩次，裝了一個(gè)月，裝了半年裝了一年，結(jié)果小強(qiáng)就真的變成有禮貌的人了

小明和小強(qiáng)在做出不同選擇后的職業(yè)能力變化，投資買房子的小強(qiáng)假設(shè)小強(qiáng)是一個(gè)學(xué)習(xí)狂，每月投入兩百元，到學(xué)習(xí)中不買房子的小明，每月輕松投入一千兩百元，用于學(xué)習(xí)小強(qiáng)一年自我提升費(fèi)兩千四百元，小明一年自我提升費(fèi)一點(diǎn)四萬元

對于有著演講優(yōu)勢的講課老師來說，想要實(shí)現(xiàn)能力的遷移，需要通過背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來找到演講中情感表達(dá)以及肢體語言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷

王小強(qiáng)推著車?yán)^續(xù)往前走，他們碰上兩枚帶雨傘的同學(xué)，王小強(qiáng)喊他們逛來抵一把傘，可是他們到了雨傘底下，誰也不覺得抵你們往王小強(qiáng)著一想，再大一點(diǎn)就好了，再大一樣，你能再大一點(diǎn)的話，那就好了

我先說一個(gè)例子，小強(qiáng)在公司做得不上不下，他一直想創(chuàng)業(yè)一天。會(huì)議結(jié)束后，小強(qiáng)被安排到外地出差，辦理公司，事務(wù)是原本就不想干的，小強(qiáng)更加不滿，于是抱怨說要是有一個(gè)好項(xiàng)目就馬上辭職創(chuàng)業(yè)

像李開復(fù)老師曾在一次公開演講上說到的他一開始也是特別害怕公眾演講的。在他的一些早期演講視頻中，我們也能很明顯地看到他表情不夠自然，動(dòng)作不夠自在，甚至有時(shí)候發(fā)言也不夠連怪熟練，但他也沒有，因此就放棄他選擇不斷為自己制造演講的機(jī)會(huì)

隨著時(shí)間推移，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，對于小強(qiáng)照顧的積極性也逐漸變?nèi)酢６?qiáng)也因?yàn)椴辉敢饴闊┩瑢W(xué)變得沉默寡言。你作為輔導(dǎo)員，該如何第一了解事件詳情中問題情況，二與小強(qiáng)談新談話，了解困擾，幫助鼓勵(lì)小強(qiáng)從心理上重建信心