關(guān)于青春演講的開場(chǎng)白

故事式的開場(chǎng)白是通過與一個(gè)與演講主題有密切關(guān)系的故事或者事件作為演講的開頭，這個(gè)故事要有人物有細(xì)節(jié)，要用情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容新奇的故事作為演講的開場(chǎng)白，能夠極大的吸引聽眾的注意

那么，以上就是本期所提到的如何去創(chuàng)作演講稿進(jìn)行共同演講的相關(guān)建議，更多演講技巧，比如演講稿如何組成如何成就自己五分鐘經(jīng)典演講，羅練就自己十二種經(jīng)典開場(chǎng)白方式以及條理清晰的實(shí)戰(zhàn)演練方法，包含引爆尾聲的相關(guān)技巧等等

從演講的一開始，你的演講就應(yīng)該像冷水里建起的水畫一樣，讓觀眾沉迷其中，用開場(chǎng)的七秒吸引聽眾，再用一個(gè)強(qiáng)有力的六十秒的開場(chǎng)白，讓你的聽眾更長(zhǎng)久的關(guān)專注于你講的內(nèi)容

由于開場(chǎng)白是整場(chǎng)演講中最先讓聽眾接觸感受到的內(nèi)容，因此開場(chǎng)白如果是沉思懶掉，毫無特獨(dú)特之一之處，聽眾就會(huì)很快失去繼續(xù)傾聽的熱情欲望，那我們的演講又如何能打動(dòng)人心獲得成功

在開場(chǎng)白中要說清楚，允許提問，有些演講可能沒法讓聽眾提問，但任何看起來更像對(duì)話的演講都是很棒。接觸的時(shí)候你可能懷時(shí)會(huì)讓聽眾提問，但可以把這個(gè)環(huán)節(jié)作為接觸語的一部分

本章從開場(chǎng)白準(zhǔn)備工作，突發(fā)狀況，臺(tái)風(fēng)與個(gè)性收尾等幾個(gè)方面談起，教你學(xué)會(huì)如何自信演講成為一個(gè)最受歡迎的演講者。四種最精彩的開場(chǎng)白方式，教你如何快速征服聽眾一場(chǎng)演講，要想迅速抓住聽眾的心

不過需要注意的是，會(huì)議主持人的開場(chǎng)白有別于一般意義上的演講，如果你像發(fā)表演講一樣不時(shí)的拋出京劇，恨不得還要抒發(fā)感想，那么與會(huì)者會(huì)感到尷尬，也會(huì)覺得你的表現(xiàn)過于刻意太刷存在感了

只有獨(dú)具匠心的開場(chǎng)白，才能成功吸引聽眾的注意力，調(diào)動(dòng)聽聽眾積極性，也只有開場(chǎng)白內(nèi)容吸引獨(dú)特獨(dú)樹遺址才能給聽眾留下深刻而美好的印象將促使聽眾認(rèn)真耐心的傾聽。接下來的演講這樣的結(jié)尾讓你的演講更霸氣每一個(gè)故事

以上我分享的幾種方法是較為常用的幽默開場(chǎng)白法，我們只要選擇一種適合自己的或是自己最為擅長(zhǎng)的方法加以練習(xí)，結(jié)合實(shí)際情景靈活應(yīng)用，那就一定能在演講之初撫過聽眾的心了

演講稿的結(jié)構(gòu)技巧演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭，主體，結(jié)尾三部分，一演講稿的開頭精彩演講稿的開頭又叫開場(chǎng)白，雖然只有三言兩語，但卻具有營(yíng)造氣氛，控制情緒，導(dǎo)入主題，激發(fā)情感等作用

演講時(shí)，很多人的開場(chǎng)白都是先恭維一下在場(chǎng)的聽眾斷點(diǎn)人氣，李敖卻不落苛，救來了個(gè)反彈，批判首句便已你們終于看到我了，來打去聽眾暗含潛臺(tái)詞，你們有機(jī)會(huì)見到我，李敖應(yīng)該很高興

第五種抒情式開場(chǎng)白。這種開頭能營(yíng)造一個(gè)情感氛圍，使聽眾迅速受到感染，被演講的內(nèi)容所吸引，如湖北東花的走進(jìn)歷史這條古巷，其開頭極具抒情意味。同學(xué)們走進(jìn)歷史系，你就走進(jìn)了博大與恢弘

第一，問句開場(chǎng)白。一些有經(jīng)驗(yàn)的演講者都會(huì)選擇在演講開始的時(shí)候，先提出一個(gè)問題，使聽眾按照他的思路去思考問題，同時(shí)產(chǎn)生一種想知道答案的欲望，聽眾的經(jīng)歷自然就被集中了

書中推薦了七種經(jīng)典而有效的開場(chǎng)白方法，第一種提問法在演講開始前向聽眾提一個(gè)精心選擇，相關(guān)性強(qiáng)且簡(jiǎn)單的問題，一般很快就會(huì)得到回應(yīng)，這樣可以讓聽眾思考你帶來的信息與他們之間的關(guān)系

如何做培訓(xùn)演說目的根據(jù)聽眾的需求明確培訓(xùn)演講的主題形式，公眾演說時(shí)間培訓(xùn)是培訓(xùn)的目主題和內(nèi)容而定，數(shù)小時(shí)不等結(jié)構(gòu)開場(chǎng)白明確培訓(xùn)成果，強(qiáng)調(diào)教育學(xué)雙方共同的義務(wù)引題與主題相關(guān)的有機(jī)系統(tǒng)的故事，論證百事