喜歡朗誦演講的原因

遼寧省職工閱讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，遼寧延安文藝學(xué)會(huì)朗誦藝術(shù)委員會(huì)副主席，復(fù)興閱讀會(huì)主席，全國(guó)總工會(huì)朗誦大賽，遼寧省職工朗誦演講比賽等國(guó)家省市比賽專家評(píng)委，全國(guó)首批聲音巨降，遼寧省職工文化活動(dòng)家朗誦藝術(shù)家曾榮獲第四屆奇樂(lè)杯朗誦大賽全國(guó)十強(qiáng)

兩個(gè)風(fēng)格的文字作品或者是語(yǔ)言藝術(shù)，但是這里邊是有內(nèi)在的聯(lián)系的，我們我就非常喜歡，后來(lái)現(xiàn)在就非常喜歡朗誦，因?yàn)槔收b能夠鍛煉我們演播小說(shuō)，特別是朗誦的那種情感的運(yùn)用和情感的傳遞

也是一種習(xí)慣，就是早上去打那個(gè)太極拳，平時(shí)就有空的時(shí)候就會(huì)朗誦一下，感覺(jué)對(duì)養(yǎng)生是非常的有幫幫助的。徐老師就平時(shí)喜歡朗誦，你跟我們朗誦兩句，聽(tīng)聽(tīng)怎么樣，讓我感受一下可以玩兒

在班上帶感情浪朗誦了這篇作文，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)的批道你很聰明，你的作文寫得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定

不能充分的理解這個(gè)文章是有所顧慮的，但是我們也在想，我們會(huì)盡我們的心力來(lái)朗誦我們喜歡的文章，希望您能夠在我們的朗誦當(dāng)中您能夠喜歡，也能夠感受到文章所描述的一個(gè)情景，希望您能夠放松愉悅

唱就是說(shuō)我們可以唱可以吟誦，大家都可以自由發(fā)揮，我們先把它弄熟了，老師就帶著你們來(lái)講解好不好好，你看一下老師朗誦，那老師朗誦的也不一定是很好的狀態(tài)，但是我還是比較喜歡朗誦的好

中華文字學(xué)會(huì)的高級(jí)會(huì)員，江蘇省朗誦協(xié)會(huì)會(huì)員，南京詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員，喜歡文字喜歡朗誦在中國(guó)散文網(wǎng)，散文在線鳳舞，九天文學(xué)網(wǎng)以及江山文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表過(guò)文字多篇，被作為是精品推薦

我想明天就我當(dāng)時(shí)直接玩員就是一直都被避受，只要我們家好像找莫威演講，還有找微商就莫威演講行為原因不是不演講，教習(xí)下來(lái)的原因一定要是一個(gè)原因，我們真的不同的都有這原因，我們直接也直接給中國(guó)演播室

我們?cè)瓉?lái)以為是不是我們朗誦，他們可能不是特別喜歡，因?yàn)楹芏嗬夏昱笥讯紩?huì)喜歡唱歌兒看看跳舞，但是沒(méi)想到在現(xiàn)場(chǎng)，他們特別喜歡現(xiàn)場(chǎng)的朗誦，而且掌聲不斷，你看到你聽(tīng)到剛才咱們判斷當(dāng)中有一位唱得非常好聽(tīng)的一個(gè)歌曲的片段

新聞播音或者是主持朗誦，可能會(huì)要多一些技巧運(yùn)用的多一些，因?yàn)槔收b他更接近于表演，但是在播音日常表達(dá)甚至是演講和朗誦的過(guò)程當(dāng)中，現(xiàn)在越來(lái)越趨近于樸實(shí)的這種講述的這種感覺(jué)要更加的有代入感，更加的能夠讓人們覺(jué)得你比較的接地氣，說(shuō)的是人話有可信度，愿意聽(tīng)你去講述，而如果一上來(lái)就唱高調(diào)子

朗誦結(jié)束后，波羅聲歌發(fā)表了一席演講，國(guó)家電視臺(tái)對(duì)他的演講進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，以此紀(jì)念契爾諾貝利災(zāi)難。三十九年，他談到了這一起事故在烏克蘭獨(dú)立和蘇聯(lián)解體中起到的催化劑作用

以我自己為例，我去過(guò)很多地方去過(guò)很多城市，也品嘗過(guò)很多美食，但我的經(jīng)歷確實(shí)是有限的。我在武夷山的竹閥上朗誦過(guò)，我喜歡出發(fā)，我在清遠(yuǎn)的玻璃棧道上朗誦過(guò)何其方的生活是多么廣闊

訓(xùn)練內(nèi)容自我介紹朗誦會(huì)繞口令介紹演講的主要內(nèi)容競(jìng)選演講，交際用語(yǔ)比賽訓(xùn)練要求說(shuō)話態(tài)度自然大方，口齒清楚，聲音清亮，能用普通話表達(dá)第二階段培養(yǎng)敘述的能力，講述故訓(xùn)練內(nèi)容，講述故事見(jiàn)聞

以我自己為例，我去過(guò)很多地方去過(guò)很多城市，也品嘗過(guò)很多美食，但我的經(jīng)歷確實(shí)是有限的。我在武夷山的竹筏上朗誦過(guò)，我喜歡出發(fā)，我在清遠(yuǎn)的玻璃棧道上朗誦過(guò)何其方的生活是多么廣闊

張普幼年時(shí)候喜歡學(xué)習(xí)所讀書(shū)筆，手抄讀書(shū)的時(shí)候必須自己手抄親手抄一遍，并不是一片自己手抄超已朗誦，一過(guò)好了，抄完之后再朗誦一遍，即墳之，就把這張紙燒了又抄，再親受抄