英文紅色演講有趣開頭

演講雷玉明和吳彩云兩位前輩跟我講，他們都被安利公司印度公司邀請(qǐng)過(guò)去過(guò)印度演講，第一個(gè)挑戰(zhàn)是全英文，印度人聽(tīng)英文，第二個(gè)是五萬(wàn)人的演講，他說(shuō)是直升飛機(jī)把他送到現(xiàn)場(chǎng)，他走出來(lái)演講五萬(wàn)人

演講雷玉明和吳彩云兩位前輩跟我講，他們都被安利公司印度公司邀請(qǐng)過(guò)去過(guò)印度演講，第一個(gè)挑戰(zhàn)是全英文，印度人聽(tīng)英文，第二個(gè)是五萬(wàn)人的演講，他說(shuō)是直升飛機(jī)把他送到現(xiàn)場(chǎng)，他走出來(lái)演講五萬(wàn)人

演講雷玉明和吳彩云兩位前輩跟我講，他們都被安利公司印度公司邀請(qǐng)過(guò)去過(guò)印度演講，第一個(gè)挑戰(zhàn)是全英文，印度人聽(tīng)英文，第二個(gè)是五萬(wàn)人的演講，他說(shuō)是直升飛機(jī)把他送到現(xiàn)場(chǎng)，他走出來(lái)演講五萬(wàn)人

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那為了讓觀眾有興趣，聽(tīng)下去我們需要有一個(gè)有趣的開頭，一個(gè)正式的演講之前，特別是一個(gè)陌生的場(chǎng)合，要做的第一件事兒就是破冰，常見(jiàn)的破明方式有幾種，不知道你有沒(méi)有用過(guò)

演講雷玉明和吳彩云兩位前輩跟我講，他們都被安利公司印度公司邀請(qǐng)過(guò)去過(guò)印度演講，第一個(gè)挑戰(zhàn)是全英文，印度人聽(tīng)英文，第二個(gè)是五萬(wàn)人的演講，他說(shuō)是直升飛機(jī)把他送到現(xiàn)場(chǎng)，他走出來(lái)演講五萬(wàn)人

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演講雷玉明和吳彩云兩位前輩跟我講，他們都被安利公司印度公司邀請(qǐng)過(guò)去過(guò)印度演講，第一個(gè)挑戰(zhàn)是全英文，印度人聽(tīng)英文，第二個(gè)是五萬(wàn)人的演講，他說(shuō)是直升飛機(jī)把他送到現(xiàn)場(chǎng)，他走出來(lái)演講五萬(wàn)人

演講雷玉明和吳彩云兩位前輩跟我講，他們都被安利公司印度公司邀請(qǐng)過(guò)去過(guò)印度演講，第一個(gè)挑戰(zhàn)是全英文，印度人聽(tīng)英文，第二個(gè)是五萬(wàn)人的演講，他說(shuō)是直升飛機(jī)把他送到現(xiàn)場(chǎng)，他走出來(lái)演講五萬(wàn)人

其次，拆分演講內(nèi)容模塊化你的演講，也就是根據(jù)演講的主題，把演講分成幾個(gè)主要的部分，比如開頭中間的幾個(gè)故事，結(jié)尾分成不同的模塊，演講的過(guò)程中靈活處理，比如你為你的演講準(zhǔn)備了七個(gè)要點(diǎn)

演講稿的結(jié)構(gòu)技巧演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭，主體，結(jié)尾三部分，一演講稿的開頭精彩演講稿的開頭又叫開場(chǎng)白，雖然只有三言兩語(yǔ)，但卻具有營(yíng)造氣氛，控制情緒，導(dǎo)入主題，激發(fā)情感等作用

其次，拆分演講內(nèi)容模塊化你的演講，也就是根據(jù)演講的主題，把演講分成幾個(gè)主要的部分，比如開頭中間的幾個(gè)故事，結(jié)尾分成不同的模塊，演講的過(guò)程中靈活處理，比如你為你的演講準(zhǔn)備了七個(gè)要點(diǎn)

故事式的開場(chǎng)白是通過(guò)與一個(gè)與演講主題有密切關(guān)系的故事或者事件作為演講的開頭，這個(gè)故事要有人物有細(xì)節(jié)，要用情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容新奇的故事作為演講的開場(chǎng)白，能夠極大的吸引聽(tīng)眾的注意

作者反復(fù)提到你得用聽(tīng)眾聽(tīng)得懂的話來(lái)表達(dá)，這里邊兒包含兩個(gè)方面的意思，首先就是你的演講得有結(jié)構(gòu)，我們得到上有一期節(jié)目叫做高效演講，里邊兒詳細(xì)說(shuō)了演講的結(jié)構(gòu)要怎么搭，包括怎么開頭，怎么結(jié)尾怎么升華

晉級(jí)順序依次為俱樂(lè)部級(jí)別小區(qū)，級(jí)別中區(qū)級(jí)別，大區(qū)級(jí)別和國(guó)際級(jí)別，而每年的英文演講比賽的全國(guó)冠軍可以代表中國(guó)前往美國(guó)參加國(guó)際演講比賽，代表中國(guó)去美國(guó)參賽，想想的都很幸福