日本沉沒最好去美國

六月四至中午，日本只有飛龍?zhí)柡侥缚臻g幸存了下來。在六架零式戰(zhàn)斗機(jī)掩護(hù)下，飛龍?zhí)柹系氖思苻Z炸機(jī)重創(chuàng)美國航空母艦約克頓號慢慢沉沒，海底飛龍?zhí)栐鵀槊绹炾?duì)猛烈攻擊的目標(biāo)

我抱著強(qiáng)烈的危機(jī)感覺性開拓美國市場。戰(zhàn)后日本電子工業(yè)界一直從美國引進(jìn)技術(shù)，如果能直接讓美國電子工業(yè)行業(yè)中最好的企業(yè)使用我們的產(chǎn)品，那么日本電子工業(yè)的大企業(yè)也一定會(huì)二八部說使用我們的產(chǎn)品

三百五十三架飛機(jī)中只損失了九架戰(zhàn)斗機(jī)，十五架轟炸機(jī)，五架魚雷機(jī)和五十五官兵。而美國方面，太平洋艦隊(duì)受到了毀滅性的八艘巨大的戰(zhàn)列艦三艘沉沒三艘起火，兩艘重傷無一幸福，三艘輕巡洋艦和三艘驅(qū)逐艦均重傷一艘布雷艦沉沒二百六十架飛機(jī)被擊毀

美國對華人對中國有史以來都非常友好，包括明天要講到的美國幫助中國建立燕京大學(xué)，包括我的母校，精華大學(xué)，包括中國最好的醫(yī)院協(xié)和華西都是美國幫助中國建立的，還幫助中國戰(zhàn)勝了日本，幫助中國抵抗了蘇聯(lián)

雖然日本偷襲珍珠港也有被迫的性質(zhì)，如果日本不與美國發(fā)生戰(zhàn)爭，日本就無法突破美國的資源封鎖更無法進(jìn)軍東南亞獲得以戰(zhàn)占仰戰(zhàn)的戰(zhàn)爭資源，日本在整個(gè)亞洲的戰(zhàn)爭也就無法繼續(xù)下去

大家知道美國是這個(gè)世界上最好的國家，美國大學(xué)是這個(gè)世界上最好的大學(xué)，我到美國大學(xué)去留學(xué)，學(xué)得科學(xué)文化知識之后，我還可以在美國企業(yè)找一份工作，從此長久的生活在美國能獲得綠卡

日本被轟炸以后，為了報(bào)復(fù)說咱也去轟炸美國，但日本造不出這么大的轟炸機(jī)，也沒有離美國近的基地，因?yàn)槊绹家呀?jīng)推進(jìn)到流滑倒了，日本航空母艦已經(jīng)打沒了，日本就想了一個(gè)特別土的辦法就是用大氣球

于是從各國撤軍回國，但是美國封鎖了海上交通。為了改善戰(zhàn)俘的待遇，一九四四年，美國和日本曾達(dá)成一個(gè)協(xié)議，規(guī)定日本政府同意美國政府提出的用船運(yùn)送人道主義物資，給被日本占領(lǐng)區(qū)的美國俘虜

讓這些人從各個(gè)角度掌控日本的媒體第二招，使整個(gè)日本去雄化，用娛樂新聞削弱日本整個(gè)社會(huì)的民族血性和雄性氣質(zhì)，轉(zhuǎn)為柔性氣質(zhì)，以此減少日本進(jìn)攻性反抗性，同時(shí)讓日本民眾潛移默化美國文化心生親近，減少日本民眾對美國的放舉

第二次忽必烈發(fā)兵十萬遠(yuǎn)征日本軍隊(duì)是浩浩蕩蕩，本以為是勝券在握了，但誰能想到船還沒有開到日本大海之上，就突然遭遇到颶風(fēng)，一時(shí)間是軍艦沉沒，軍事?lián)p傷大半，忽必烈不得不再一次失敗而歸

退火效應(yīng)是火熱愛情冷處理沉沒成本，效應(yīng)是愛得起放得下延遲，滿足定律是得不到的，就更加愛賣稅效應(yīng)是不求最好的，他但求最合，最適合的他博薩德定律是距離越遠(yuǎn)，愛情越淺

于是，我思考不是把重點(diǎn)放在日本國內(nèi)，而是把產(chǎn)品賣到國際，還賣到美國去，容易讓美國的企業(yè)使用京瓷的產(chǎn)品就能夠如果能獲到美國的認(rèn)可。那么當(dāng)時(shí)許多從美國引進(jìn)技術(shù)的日本企業(yè)也會(huì)積極的使用偵測的產(chǎn)品

他們回國后，七嘴八舌的提出了不同的見解，向向日本學(xué)習(xí)，最好不模仿英國才最好不。美國才是模仿任何一個(gè)和德先生有關(guān)的議題，大家都在熱烈討論喋喋不休的爭辯，除了德先生，大家還崇拜賽先生

為了研究美國和日本兩國企業(yè)的動(dòng)機(jī)管理的方式，為何不同日本在人世上的區(qū)別在于美國實(shí)行職務(wù)主義日本是能力主義在職務(wù)績效全開個(gè)人的美國根據(jù)工作完成的情況承擔(dān)的責(zé)任來進(jìn)行考核

日本在海太平洋單方戰(zhàn)場上實(shí)際上對美國有優(yōu)勢的，但是日本在工業(yè)實(shí)力上與美國差距極大，或者美國這個(gè)工業(yè)低大國一旦進(jìn)入戰(zhàn)爭，全面拉開軍備的時(shí)候，是沒有任何國家可以去相比的