彼得兔

當然，你會覺得說這個有點兒難，我們還有伊索寓言，那就更簡單一些，伊索寓言就會短一些，也是同樣的方法，當然還有彼得兔就更簡單了，但是你要覺得它簡單的我們還有難一些的

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如果你也碰到孩子讀不走應用題的困擾，只要適當?shù)恼{(diào)高非虛構(gòu)閱讀的比例，就能解決相當一部分因語文問題而導致的數(shù)學問題一，什么是非虛構(gòu)閱讀，舉個例子，虛構(gòu)閱讀就像彼得兔的故事和下落了這樣的繪本故事和兒童文學

經(jīng)常晚上的小送，一只小老鼠從外面收到點兒大拇指，幾分鐘后，大拇指的親子門檻也把投胎科等外看到房間里，沒有人門檻，大膽地鉆出強百尿的地洞，觸動站到門前相撲到有波上玩具小屋

一遍面包一遍是牛奶在一件事宣傳之后，一件事給他買櫻桃，我們的私下可明白之后放一遍時間沒愛辛苦，就不然我就完了，沒有我手邊段時秋睡在黑夜中，孩子太累了，已經(jīng)內(nèi)定了

恩，卡蒙卡也把頭伸了出來，看到屋里沒有人，他們就大膽的從洞里走了出來。站在梅香旁的油站上，玩偶小屋就坐在必讀的對面，兩只小老鼠小心地穿過壁爐前的地毯來到玩偶小屋

一只霸道的壞兔子，小毛的故事，水壓結(jié)賣馬的故事，大胡子塞華爾的故事，弗洛普西家的小兔子的故事，金吉爾和皮克斯的故事，點點鼠太太的故事，提米腳尖的故事，托德先生的故事，小豬布蘭德的故事

太不聽話了，大老鼠多的事兒逃避沙坡，我我可不怕大老鼠我來幫你找我，可別怕大老虎我來幫你找，找到之后一定要用片子抽它自己怎么玫瑰編充該少了，我的老天在現(xiàn)在摩比和米頓也不見了

一，二三，四五六六只兔寶寶，它一邊數(shù)一邊把我要捉醉，他的口大兔寶寶人不能再做夢，他們夢見媽媽正在傳船上給他們翻放生在夢中這么抖，再睡夢中，他們走了走升至，但是還沒有升學那些我記得春門都有

彼得回到家里，媽媽原諒了她，因為她看到彼得找回來了。學著和外套感到很高興勉偉般彼得的老帕迪奧老特夫人把那些原創(chuàng)幼炫創(chuàng)，才把他們那些炒藥吐煙紙水掛到廚房的天花板上，弗洛普七家的兔寶寶的葫蘆浦西家