牛津英語六年級下教輔

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那么第二個我跟大家分享，既然我們下了決定就要安利順位。第一疫情過的時候，旅行社又可以做了教輔教學機構(gòu)，我們一樣可以再講換個方式講一樣的，因為學生的錢已經(jīng)收了，我們主要把它消化掉

我們的下一個方面，也就是我們的青春期方面，我們周一的青春期方面是學業(yè)的惡性循環(huán)，向現(xiàn)代進入了六年級之后，雖然有雙減保障，但是客觀來說，我感覺作業(yè)量的確還是增大了

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