聆聽之時

聆聽的魅力，扶一曲高山流水，聆聽花開花落走一曲，全月如傷，聆聽燕國流聲送一首三月，美影聆聽竹云清香，迎一首拓荒之歌，聆聽大漠駝鈴，聆聽有著怎樣的魅力，聆聽又有何等妙用

發(fā)生了哪些變化好，首先讓我們一起來聆聽張黎在五個月之前錄制的音頻，喜歡如初見，喜歡一個人，就是在九位見面后終于見面之時，一邊想熱辰地望著他，一邊目光不聽心的話，四處躲閃著他

發(fā)生的那些變化，首先讓我們一起來聆聽鎂雅在五個月之前錄制的音頻，喜歡一個人，就是在久未見面后終于見面之時，一邊想熱誠地望著他一邊目光不聽心的話，四處躲閃著他有久未見的可念

有擁抱之時有分離之時，有尋禍之時，有失落之時有保存之時有丟棄之時有降生之時，有死亡之時，有播種之時有收獲之時有殺戮之時，有救助之時，有撕裂之石，有縫合之石，有沉默之時，有言笑之時有愛戀之時有憎恨之時，有戰(zhàn)爭之時有和平之時

當人們擁有越來越多的權(quán)威時，有共同的毛病是越來越少聆聽，特別是聆聽向他們匯報的人，你爬得越高，你確實越來越不需要聆聽別人說話，但同時你越來越需要好的聆聽技巧，你離基層越遠，你就越需要其他人向你提供可靠的消息

正念的能量將擁抱和療愈，我們同時療愈我們內(nèi)在受傷小孩兒聆聽來自內(nèi)在小孩兒的聲音，當聽到慈悲的聆聽，當說到慈悲聆聽，我們通常會想到聆聽別人的講話，但我們也必須聆聽自己內(nèi)在受傷的小孩兒

當你回望之時，我依然在此為你守候反丘，終極日共一足得到學習堅守長期主義，睜眼看世界聆聽行任之二零二一年十二月二十日第一九七二期，等到學習全球教育報告的認知觀點，家庭的教育責任體現(xiàn)在兩個方面，第一是幫孩子適應學校

另一個方法只是安靜，坐一會兒聆聽，只是聆聽屋子里的聲音，聆聽你周圍的聲音，持續(xù)一分鐘，聆聽遠方的聲音，持續(xù)一分鐘，只是專注的聆聽聲音，無所謂好或不好，它只是聲音

每天我們都生活在聆聽的世界中，聆聽是一個動態(tài)的過程，通過聆聽，我們才能感知和理解自身的存在，聆聽在內(nèi)，在世界和外在世界之間搭建了一座橋，讓這兩個世界時刻保持聯(lián)系，聆聽是一種永不停歇的感受

從第三步開始，我們?nèi)ヱ雎犠约旱纳眢w，那聆聽包括去聆聽我們的身體感受，去嘗試著不管用呼吸的方式，還是用身體掃描，還是用正念，走路等等很多正念的方式去聆聽我們的身體

在這個生意上，聆聽至關(guān)重要，聆聽我們導師的話而獲取知識，聆聽我們團隊成員的話，找出我們在哪些方面可以幫助他們聆聽潛在生意伙伴的話，明確他們的夢想，向他們展示這個生意

或者聆聽在我們生命中非常重要的長輩家人，老師，你不需要直接聆聽孩子，因為這個種子的智慧非常的奇妙。如果我們在家里，我們善于聆聽我們的父母當在父母這邊所種下的種子聆聽的種子

位于教練中心，沒有聆聽，我們就不可能創(chuàng)造有用的覺察，也不可能以有利的方式用直接交流，甚至也不可能發(fā)現(xiàn)教練對象的會談和欲求。教練工作離開，聆聽，無法運轉(zhuǎn)，聆聽的中心是叫的議程

在這個生意上，聆聽至關(guān)重要，聆聽我們導師的話而獲取知識，聆聽我們團隊成員的話，找出我們在哪些方面可以幫助他們聆聽潛在生意伙伴的話，明確他們的夢想，向他們展示這個生意，如何能幫助他們實現(xiàn)財務(wù)目標

聽別人說完不要插嘴，學會聆聽歐內(nèi)斯特海明威，直直傾聽學會聆聽式培訓師的關(guān)鍵能力，也是本人從培訓中學四道的重要的智能聆聽，是指全心全日視聽坐在你面前的人說話聆聽是指認真傾聽，直至對方的話語停止