三年級英語下冊31面跟讀

跟讀英語原版電影從三年級開始，我跟讀了寬動物城，寬慢好，聲音里怨大冒險等多部原版電影的全部臺詞，每天換一點(diǎn)時間，反復(fù)跟讀，背誦，學(xué)習(xí)原汁原味，英語，魔方語速語音一定要表演電影角色和片段一點(diǎn)點(diǎn)的積累和沉淀，讓我的聽可以吃口語和智慧量，都有了質(zhì)的提高好的學(xué)習(xí)方法

那一個半小時來去，我永遠(yuǎn)都是在聽著跟讀，回到家里也是在聽做飯，也聽睡覺，也聽人多就小聲功能著跟讀四下，無人就扯著嗓子跟讀耳朵里永遠(yuǎn)塞著耳塞，永遠(yuǎn)在聽暑期班時間很短，只有三四個星期

聽讀原文跟讀原文復(fù)述用公式表示就是精聽，等于聽音頻加做理解題，加讀原文，加聽讀原文，加跟讀原文加復(fù)數(shù)，每個步驟完成一到兩邊，最后達(dá)到對音頻中的每句話，每個詞都不留死角

最好的家風(fēng)是善良小影新語，古語名道德傳家，時代以上跟讀傳家次之詩，書傳家又辭職，富貴傳家，我過三代，一個家庭，善良仁德，那么心火相傳可以傳承時代以上，其次是跟讀

接下來我要來分享第十二群龍眉在完成第六十期能斷金剛之后的作業(yè)，他說今天我已經(jīng)是第二輪的能斷金，剛跟讀結(jié)束了，接下來還會做第三輪，第四輪，我相信每一次的跟讀感悟都是不一樣的，感悟會越來越深

徐樹老師回答鐘凱媽兩個問題，第一個問題讓孩子自己讀一下，他居然讀的錯字，連篇答你這是考試，不是讀，可以跟錄音，也可以跟媽媽讀，就是讀，沒有別的花樣，孩子不會時有跟讀法

跟讀非暴力溝通的要素，為了彼此能樂于互助，我們專注于是個方面被暴力溝通模式的四個要素，首先留意發(fā)生的事情，我們此刻觀察到什么，不管是否喜歡，只是說出人們所做的事情

全民閱讀書香中國全民閱讀詩意中國下面進(jìn)入我們的朗誦環(huán)節(jié)。今天我們邀請了兩位跟讀老師，首先邀請?jiān)S詩老師許氏老師來自濱州閱讀會，是一位朗誦愛好者，熱愛詩歌，熱愛文字

第二屆夏青杯全國朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的評委會主任張?jiān)偕蠋?，讓我們再次感謝張老師今天對我們兩位跟讀者的細(xì)致入微的點(diǎn)評和講解，我想無論是我們的兩位跟讀老師，還是所有在直播群來收聽我們今天直播講座的，所有的我們，全月的家人們一定都是受益匪淺的

不僅看他還會大聲的跟讀，用他自己的話來說是要保持良好的語感。因?yàn)榕侣湮迥晟系睦罴握\就是這樣，默默地面對著磨難一步超過一步，一天挨過一天生活看似沒有任何起色，但他的學(xué)識和內(nèi)心都在無聲中慢慢起了變化

管自己多六年前，徐收老師的兒子十七周歲了，上高三不跟讀怎么辦，這是擺在老師面前的問題，又有家人萬我孩子現(xiàn)在也是不止獨(dú)雜，說易經(jīng)的字太多了，不愿意只讀時手就到處游走

用剛才的放聲咒效應(yīng)書上，最后我們講跟讀的妙用更是數(shù)不盡年吶，時間不多，只講一條，我們不是已經(jīng)放下孩子了，不是已經(jīng)放下了魚兒魚女了，真正認(rèn)識到自己才最需要讀如何讀

還記得一年級暑假弄在鄰居小姐姐家做客，未兼被姐姐桌上的英文英語書所吸引。塔通的人物形象，色彩鮮艷的畫面，立體的單詞卡片，小姐姐一邊聽音頻，一邊流利的模仿跟讀音頻的內(nèi)容

一拓展延伸知識面教師引導(dǎo)學(xué)生自由暢談跟讀書有關(guān)的文字故事，教師可以引導(dǎo)學(xué)生讀書，這個話題亙古不衰，而且歷久明星，你還知道哪些古人或驚人談讀書的文字故事說出來和大家共享

謝謝李主席的朗讀，也謝謝小侯老師的點(diǎn)評，下面我們有請第二位跟讀者高學(xué)老師是機(jī)關(guān)公務(wù)員，電視臺新聞國際頻道配音生動淮安閱讀會會員，崇尚中國傳統(tǒng)文化，熱愛朗誦與聲音藝術(shù)好