小學(xué)生英語(yǔ)容易發(fā)讀錯(cuò)的音

我會(huì)每天分析一篇文章，而里面容易讀錯(cuò)的字詞，容易讀錯(cuò)的句子，以及它的語(yǔ)音難點(diǎn)分析給大家聽，并告訴你正確的讀音怎么樣，我用自己去一個(gè)還是點(diǎn)的，快快加入我們的訓(xùn)練營(yíng)

當(dāng)英語(yǔ)單詞我們有很多同學(xué)可能有特別小學(xué)生這一點(diǎn)，因?yàn)槲以谥行W(xué)曾經(jīng)到中小學(xué)去做調(diào)研的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)過一些非常好玩的事情，拿開一本小學(xué)的這個(gè)英語(yǔ)書小學(xué)基本現(xiàn)在小學(xué)基本都不講音標(biāo)

今天我們要說(shuō)的這個(gè)字是盡管得緊，這也是一個(gè)常見的容易讀錯(cuò)的字，他經(jīng)常被人獨(dú)坐，盡管它正確的讀音應(yīng)該是三聲，盡管因?yàn)榫o和管兩個(gè)都是三聲上聲，兩個(gè)病在一起的時(shí)候發(fā)生因變第一個(gè)緊聽起來(lái)有點(diǎn)兒像是二聲

要使剛接觸英語(yǔ)或接觸英語(yǔ)時(shí)間不長(zhǎng)的一年級(jí)小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，并使之對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就必須根據(jù)一年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，寓教娛樂設(shè)計(jì)，趣味性強(qiáng)的課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

這和健身類似，一定要均衡地發(fā)展自己英語(yǔ)的各項(xiàng)能力，比如聽和說(shuō)的能力，很容易一起訓(xùn)練，讀和寫的能力，很容易一起訓(xùn)練陰意旱和汗，意陰的能力很容易一起訓(xùn)練，每天給自己一些英語(yǔ)氛圍交叉進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練，英語(yǔ)能力很快就可以獲得提升

孕船我們知道孕婦最容易孕船，怎么把孕婦的孕和運(yùn)船的運(yùn)關(guān)聯(lián)在一起。記住它的正確讀音應(yīng)該讀運(yùn)字，大家很多人讀智庫(kù)，為了避免讀錯(cuò)，應(yīng)該是讀至固，那我們就想到牢固的固至固的時(shí)候，一定是把它放在一個(gè)很牢固的地方

孕船我們知道孕婦最容易孕船，怎么把孕婦的孕和運(yùn)船的運(yùn)關(guān)聯(lián)在一起。記住它的正確讀音應(yīng)該讀運(yùn)字，大家很多人讀智庫(kù)，為了避免讀錯(cuò)，應(yīng)該是讀至固，那我們就想到牢固的固至固的時(shí)候，一定是把它放在一個(gè)很牢固的地方

課文后面有十二個(gè)任讀的生字，其中有四個(gè)特別容易讀錯(cuò)，請(qǐng)大家注音組詞多讀兩遍，還有十五個(gè)要書寫的生字，請(qǐng)把你認(rèn)為最容易寫錯(cuò)的身子在旁邊組詞抄寫兩遍課文后面還有三個(gè)思考題和一個(gè)資料帶，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的讀一讀，盡可能的完成這三個(gè)思考題

運(yùn)船我們知道，運(yùn)船最容易運(yùn)船，雖然把運(yùn)船的運(yùn)和運(yùn)船的運(yùn)關(guān)聯(lián)在一起，記住它的正確讀音應(yīng)該讀運(yùn)字，大家很多人讀智庫(kù)，為了避免讀錯(cuò)，應(yīng)該是讀智庫(kù)，那我們就想到牢固的故智庫(kù)的時(shí)候，一定是把它放在一個(gè)很牢固的地方

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運(yùn)船我們知道孕婦最容易運(yùn)船，雖然把孕婦的運(yùn)和運(yùn)船的運(yùn)關(guān)聯(lián)在一起，記住它的正確讀音應(yīng)該讀孕字，大家很多人讀智庫(kù)，為了避免讀錯(cuò)，應(yīng)該是讀智庫(kù)，那我們就想到牢固的故智庫(kù)的時(shí)候，一定是把它放在一個(gè)很牢固的地方

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歡迎來(lái)到來(lái)穿小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課的第四講如何背誦單詞，那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，我們要掌握真正的閱讀能力，其實(shí)單詞的記憶是非常關(guān)鍵的

孕船我們知道孕婦最容易孕船，怎么把孕婦的孕和運(yùn)傳的運(yùn)關(guān)聯(lián)在一起。記住它的正確讀音應(yīng)該讀運(yùn)字，大家很多人讀智庫(kù)，為了避免讀錯(cuò)，應(yīng)該是讀至故，那我們就想到牢固的，故至故的時(shí)候，一定是把它放在一個(gè)很牢固的地方