小學(xué)生英語(yǔ)聽力音頻在線聽

最早參加的時(shí)候，我印象很深，是一個(gè)小學(xué)生，那時(shí)候應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)就很稚嫩的一個(gè)聲音，他就說我是小葉子，從彩虹有哪七色，這期遠(yuǎn)古節(jié)目結(jié)緣之前每年都會(huì)發(fā)音頻，還被抽中國(guó)獎(jiǎng)

以上就是我今天的分享，特別說明創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，上班個(gè)人定別盲目投資，以學(xué)習(xí)為主。此音頻為有償收聽單兵議員記得打賞付費(fèi)，下一期要給大家分享一個(gè)小學(xué)生都能夠做的專題項(xiàng)目非常簡(jiǎn)單，在家就能夠開始是低成本試錯(cuò)

中國(guó)人在練習(xí)英語(yǔ)聽力時(shí)，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽力材料擺在中國(guó)大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

如果你今天在線聽到我的分享，我相信你一定會(huì)按耐不住，一定要去寫下你自己五年的大目標(biāo)，寫下你這一個(gè)月的小目標(biāo)，一步一個(gè)臺(tái)階的向上攀登，你一定會(huì)攀登到那一個(gè)五年的鉆石

在高中的時(shí)候，我們學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)上比較成功的一點(diǎn)就是在早上和晚上各放一套英語(yǔ)聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時(shí)的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對(duì)英文不生疏夠了

那么在課程開始之前，老師來提醒一下大家，咱們的課程是沒有回放的，大家一定要準(zhǔn)備好紙和筆做好筆記，認(rèn)真在線聽中途不要離開我們直播間，因?yàn)榻裉煲矔?huì)講很多的干貨的，我也相信通過這一個(gè)小時(shí)的課程時(shí)間

如果僅僅是為了備上高考的話，那每周要有固定的次數(shù)去聽模擬考試的英語(yǔ)聽力，這樣就可以保證耳朵對(duì)英語(yǔ)的敏感，去熟悉聽力中的發(fā)音和語(yǔ)速，同時(shí)也可以在做題的時(shí)候配合練習(xí)一些技巧性的內(nèi)容

如果頭檔成績(jī)相同，文科考生依次按照語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)聽力成績(jī)排序則用錄取理科是依次按照數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，聽力，成績(jī)力排序擇優(yōu)錄取學(xué)校的，以培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才為目標(biāo)設(shè)立的少魁實(shí)驗(yàn)班

這兩期節(jié)目標(biāo)題字章，節(jié)字，三章，節(jié)子菜，張點(diǎn)菜單名的項(xiàng)目菜單名字想查出查看菜單獨(dú)的項(xiàng)目，播放音頻，視頻，菜單，音頻節(jié)近因一體科室化音頻設(shè)備音頻設(shè)可是一體音頻模式，音頻軌道自裁一時(shí)多好不匯報(bào)

我去年認(rèn)識(shí)的一個(gè)東北人告訴我，去年一直聽重播，今年可以在線聽了好開心。蒼野空警野空說了香姐，我和我的女朋友相處了半年多，我很喜歡她，昨天她提出和我分手，理由是錯(cuò)夠了

歡迎大家關(guān)注建恒友誼教授的音頻，我提醒聽到這個(gè)音頻的同學(xué)，或者是家長(zhǎng)也要瀏覽一下前邊的兩個(gè)音頻專輯九八號(hào)教授課號(hào)一和九八五教授可好二的兩個(gè)音頻專輯，當(dāng)然這個(gè)音頻專輯的名字

又自去新華書店買了一套數(shù)學(xué)練習(xí)，還有一套英語(yǔ)聽力，你自個(gè)兒在加壓，這次你是真的想咸魚大翻身了，我和你爸的心情晴朗的不得了一件事兒，現(xiàn)在弄得你爸夜不能寐，食不知味

如果有疑問的話，可以簡(jiǎn)單的問一下好不好好在線聽的有沒有些什么疑問，我喝口水，平時(shí)我們直播的都是經(jīng)營(yíng)管理好，今天溝通直播的是人際關(guān)系遞進(jìn)，跟我這個(gè)人設(shè)有點(diǎn)不符好，我們?cè)诰€的打個(gè)一好不好，現(xiàn)在線聽的打個(gè)一

從音頻也有一條小道直達(dá)達(dá)中叫做音頻道，從達(dá)中去往橋頭，既可以走白龍江道，也可以走音頻道兩道在橋頭匯合成一條姜維，沒有走白龍江道，而是選擇了從音頻道撤離打中到達(dá)音頻之后，再順著白水江前往橋頭

我們親愛的小戀老師沒有打開自己的麥克風(fēng)，在選擇音頻和視頻共享的時(shí)候，替點(diǎn)左下角的兩個(gè)勾勾，如果需要我來播放音頻的話，我也可以馬上小林老師是需要讀出音頻還是播放音頻