愛撒謊的孩子英語

孩子我會做得不讓人家知道老師，別人要暗暗注意你孩子，我藏起來做老師，別人要問你孩子我就撒謊，老師不應(yīng)該撒謊，孩子為什么不應(yīng)該撒謊，老師因為撒謊是很不好的等等，不可避免的，要周而復(fù)始的，這樣進行下去的

找一個孩子最愛看的動畫片假期，每一天看動畫片，每天不上五句英語開始的一個月要有假長盯著孩子學一周到三個的時間，孩子基本上就可以養(yǎng)成讀英語的習慣，逐漸鍛煉出孩子的英語感

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

沒有必要說謊了，你也可以安心，不必再為孩子是否在說謊糾結(jié)了，只要以后多多的尊重他給到他一些體驗的機會，那我們總結(jié)下來，孩子愛撒謊一共可能有六個原因，第一個逃避懲罰，多數(shù)情況下，孩子說謊是為了逃避懲罰

孩子成長早期很多家長頭疼孩子的品格問題，比如撒謊，孩子不想上學撒謊，說肚子疼，很多大人以為這是孩子的本性，如此非打即罵，最后還是教不好孩子，但其實孩子天生是不會說謊的

孩子撒謊時，父母如何疏導孩子的情緒，孩子撒謊時，心理承受能力差，本身就對說謊感到恐慌，更不會用大道理來開脫自己，因此常常會陷入不良情緒，要求他們很快調(diào)整心態(tài)，變得豁然開朗

對孩子的期望值特別高，父母一再出而反而卻不能忍受孩子對自己撒謊。這些矛盾的父母很多時候會說自己怎么妥協(xié)，和孩子溝通都無效，自己多么愛孩子，多么重視孩子，卻沒有好的結(jié)果

對于幾乎每一個孩子來說，二到四歲時都會開始撒謊，這表明他們開始理解別人的想法，需求欲望可能和自己不一樣。就算是誠實的孩子，也會因為發(fā)現(xiàn)別人的想法需求和自己不一致而撒謊

在孩子成長過程中，我們會發(fā)現(xiàn)孩子很多撒謊行為，比如打碎了花瓶，還不承認是自己打碎的作業(yè)，沒寫完欺騙我們說早寫完了，我們就會很擔憂，年紀小小的就學會撒謊，長大了，這還得了

我們大概知道在哪個階段的時候會出現(xiàn)什么樣的問題，我們應(yīng)該去做一個什么樣的運房，但是細節(jié)上的小細節(jié)上一個問題，今天孩子撒謊了，我們認為孩子撒謊了，明天我們認為孩子然后是玩手機了，不學習了

這種情況出現(xiàn)的時候是一個警告，說明我們對孩子還太暴力了，好不夠的寬和我也遇到過這樣家長，他跟我的陳老師，我對我們家孩子真的很好的，從來不動他一個手，指的從來不打他的，我做的就說他兩句，他居然還撒謊，還怕他撒謊

孩子對其他學科他都特別喜歡，也愿意去做，而對英語他就特別不感興趣，而英語成績是他所有學科當中相對來說比較弱的，那么我們說既不強迫孩子，但我們也不能放縱孩子，叫規(guī)則和愛一個都不能少，就是說我給你足夠的尊重，足夠的接受足夠的愛

上學前，孩子要表學英語，幼兒園的英語注重聽說的訓練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學習英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學習過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學等

所發(fā)的心愿是與別人溝通，想把自己認為重要的一件事情告訴別人，或者把自己的一種情懷拿出來，一邊分享成人對撒謊的指責，可能破壞了孩子與別人溝通的愿望和分享情感的美好愿望，并使孩子注意到撒謊這件事情

父母要想讓孩子學好英語，應(yīng)在學習的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學習英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學習英語，同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段