3歲孩子看的英語啟蒙課

一切的關(guān)鍵都在于即刻動手看看，從這些回答中是否能給還在彷徨中的你一些啟示問題一，孩子多大兒開這些英語合適回答英語啟蒙，從孩子一出生就可以開始，零到三歲階段，主要以摩爾度為主

我的孩子玩的高是從五歲開始的，我的孩子玩七小板是從三歲開始的，我的孩子玩地球已經(jīng)是從三歲開始的，你沒有必要過早的去啟蒙它，你根據(jù)它的發(fā)展就好了，我們又不是專業(yè)的搞教育的，有的時候啟蒙不好就弄巧出頭了

其次，最應該成為家庭教育指導師的，是孩子的父母或者孩子的重要撫養(yǎng)人。家庭教育是孩子的啟蒙教育，父母是孩子的第一任老師，您這三歲的過程主要是家長在完成對孩子的教育

孩子三歲了，從進入幼兒園的那一刻起，孩子就像被帶上枷鎖的玩偶，既要完成學校里的課業(yè)，又要穿梭在各色補習班里，學習數(shù)學，學習英語，學完鋼琴，學舞蹈，學完閱，讀學繪畫，學完誅心，散學，抬拳道

儒學私塾父母學堂上市教育第六節(jié)早期教三歲看大家長問有專家說，孩子三歲之前所學的知識比三歲以后一生所寫的知識還要重要，怎么理解這句話，孩子生來無知，無時處于空的狀態(tài)

起跑線上的教育孩子三歲了，從進入幼兒園的那一刻起，孩子就像被帶上枷鎖的玩偶，既要完成學校里的課業(yè)，又要穿梭在各色的補習分泌，學完數(shù)學學英語，學完鋼琴學舞蹈，學完閱，讀學繪畫，學完朱新算學臺，球報表面看起來孩子在起跑線上

如果我們把將來生活幸福認為是有出息的話，三歲的孩子如果顯得不快樂不幸福，也許不能從三歲看大孩子是給點陽光就燦爛的動物，只要環(huán)境狀態(tài)好了，不出幾個月，孩子狀態(tài)也會跟著好轉(zhuǎn)

這個啟蒙適合三歲左右的孩子，等到孩子大一些，建議家長可以給孩子一些零花錢，不用太多，可以是每周五塊錢，讓孩子可以自由支配，他可以買自己想買的零食，玩具等等，我們也可以引導孩子給家人買禮物來培養(yǎng)孩子的親情意識

于是，不足三歲的孩子被送到英語培訓班，不足五歲的孩子就要會做奧數(shù)體，不足十歲的孩子就希望那些鋼琴十幾，這種不尊重孩子的成長規(guī)律，亞苗助長的行為反而把孩子的興趣可天府都扼殺了

根據(jù)科學研究來看，三歲以前是孩子大腦發(fā)育的重要時期，孩子三歲時腦部發(fā)育基本固定，以接近于成年的腦重量。零到三歲，孩子從仰視抬頭爬行到站立走路，從牙牙學語到逐步探索外部的世界

于是，不足三歲的孩子就被送到英語培訓班，不足五歲的孩子就要求學位做二數(shù)題不足十歲的孩子就希望拿下鋼琴時期，這種不尊重孩子的成長規(guī)律，亞苗族助長的行為反而把孩子的興趣和天賦的扼殺了

第二，激發(fā)孩子求職的欲望。很多父母想通過一些時內(nèi)的課程培訓來提升孩子的智力，但對兩到三歲的孩子來說，最好不要被這種教育方式禁錮了，孩子也需要接近大自言，看看美麗的風景

生完孩子之后，孩子三歲之前是你媽媽幫著帶在你們在你媽媽家周末，你回家看孩子，你是一周看一次孩子，你老周老公是沒兩周，看一次孩子，你們的婚姻沒有大問題，但是小矛盾不斷

下面是聽黃老師講臨床的時間，今天我講的臨床案例是有關(guān)孩子弱視的一個話題，這個小孩兒三歲多一點看的視力是零點，七家長著急，看是不是近視弱視，這個我們要看孩子的發(fā)育情況

俗話說三歲看到零到三歲，是寶寶性格形成和各種好習慣養(yǎng)成的最佳時期，而這個時期陪伴在孩子身旁的只有爸爸媽媽能抓住這個最佳時期，培育孩子成才，引導孩子的心智，向健康方向發(fā)展