初中英語小作文批語

懇切的批語能使學生認識到自己作文的不足，能激發(fā)學生寫作的興趣，能融洽私生的感情。而不恰當?shù)呐Z可能會挫傷學生的自尊心，是學生厭惡作文，甚至產(chǎn)生逆反心理教師產(chǎn)生抵觸情緒，生硬子折，模糊，雷同，隔絕騷癢的作文批語學生的寫作愿望和寫作興趣有嚴重的負面影響

直言齋的評語告訴我們，曹雪芹完成的紅樓夢的全書，最后由曹雪芹給書中人物列的琴榜假序本第八回的批語這樣說按警幻情榜寶玉細情不情幾毛本第十九回的批語這樣說后關(guān)秦榜平曰寶玉情不情，待遇情情

到現(xiàn)在為止，一共發(fā)現(xiàn)了三千多條批語，這對于我們分析理解作者的創(chuàng)作意圖以及八十回以后的故事脈絡都有著非常重要的參考價值，甚至可以認為這些批語是紅樓夢的一個重要組成部分

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是研究紅樓夢最重要的資料，寫脂批者不止一人，而是一個小集團，以曲號紙硯栽的那人為首顧名。據(jù)統(tǒng)計，除少數(shù)是后人補血的批語外，實際上可發(fā)現(xiàn)居民的有紙硯，積護，松栽，唐春，梅西等五人的批語

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中上海論講過初中可是別忘了初中失敗，娟音病偏初中是初中的機理，是娟音病的患者，到了命中，人死之前，腎上腺素，腎上腺，皮質(zhì)激素和耳腸分氨胺大量分泌與疾病做最后的斗爭

張輝也對小麗拒不認錯，寒如此不永遠大陸好高下路，好的拿起筆來寫下來，這樣一道批語，一日一千千里，一千神區(qū)墓段水地時差解書壁變下力，將這筆小弟斬首了一日，一千千日一千

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從這一回的回目，寶釵借雞扇帶雙敲和批語中提到的紙扇敲雙玉，是指寫寶釵金蟬脫殼來看，這是在告訴我們，寶釵借小丫頭墊兒找扇子的事兒發(fā)了火，并狠狠地敲打了寶玉和黛玉二人

批語以此批評寶玉情急之毒，視為世人默認為之毒勝于世人，千千萬萬，甚于賈羽村賈赦，賈珍，賈斂賈蓉之流。八十回后拋棄薛寶釵攝月這樣的嬌妻美碧出家，當和尚只說到了事情的一個方面

之后，老師在文章下面做了兩句批語，兩只黃鸝鳴翠的柳一行白鷺上青天青云不解，向老師請教后得知老師是以黃鸝在柳枝上啼叫白露，非常青天的一身長鳴來形容其文章，不知所云

據(jù)言共生說與律力不合，不肯叫兒子認住母親也是有的?？偤筇蠣斕鞌啵菧h也是妾生的兒子，見了傅成道，綠色大法，理順人情，這共生也推多事了，就批了個極長的批語說