瓜瓜龍英語(yǔ)啟蒙韻母

更新時(shí)間:2024-05-06 19:00

為您推薦瓜瓜龍英語(yǔ)啟蒙韻母免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《1-3 元音與韻母》中講到:“韻母開頭是一的韻母,屬于奇恥乎韻。母開頭是屋的韻母,屬于何口,湖韻母開頭是淤的韻母,屬于搓口糊。下面按結(jié)構(gòu)說明三六玉母的發(fā)音韻母根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以分為單元音,韻...”

韻母開頭是一的韻母,屬于奇恥乎韻。母開頭是屋的韻母,屬于何口,湖韻母開頭是淤的韻母,屬于搓口糊。下面按結(jié)構(gòu)說明三六玉母的發(fā)音韻母根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以分為單元音,韻母,復(fù)元音,韻母和帶鼻音韻母三類

1-3 元音與韻母

09:30/23:55

小困困困困困困

1.4萬(wàn)

我開始給他進(jìn)行了一定的西班牙啟蒙,和英語(yǔ)。剛開始一樣,他也非常的排斥西班牙語(yǔ),他現(xiàn)在就是每次看繪本的時(shí)候,我說英語(yǔ)不對(duì),我說西班牙語(yǔ),他可能說出來(lái)是英語(yǔ),因?yàn)樗⒄Z(yǔ)很強(qiáng)勢(shì)了

【西語(yǔ)啟蒙第一問】什么時(shí)候開始西語(yǔ)啟蒙呢?

05:28/06:23

懂你西語(yǔ)

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康老師答康媽英語(yǔ)中把單詞與句子的書寫這一塊兒安排在試聽啟蒙和原版聽讀后,新概念一開始,但字母的書寫應(yīng)該在自然拼讀前完成,因?yàn)楹⒆訂⒚上鄬?duì)較晚,年齡較大,拼音已經(jīng)非常熟悉,已經(jīng)有幾個(gè)月的英語(yǔ)詩(shī)經(jīng)啟蒙

康媽雙語(yǔ)答疑第8期

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康媽學(xué)堂

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卷舌原因也是個(gè)特殊的原因,而傅韻母十三個(gè)傅韻母是由丹韻母和丹韻母組合而成的,那么兩個(gè)單韻母組合而成的叫二和復(fù)韻母,有九個(gè)剛才說過了,丹韻母由阿到后面的淤開口度是有大到小的,想度是有大到小的

010 韻母

01:13/08:52

配音人TE

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剛才我們學(xué)習(xí)了負(fù)元音韻母當(dāng)中的二和負(fù)元音韻母的發(fā)音特點(diǎn)。接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)負(fù)元音韻母當(dāng)中的三和負(fù)元音韻母的發(fā)音,顧名思義,用三個(gè)元音來(lái)表示玉母的手音,中音和尾音的韻母,就叫做三合負(fù)元音韻母

004:普通話的韻母——復(fù)元音韻母

18:22/27:43

江涵余音

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你知道普通話里有多少個(gè)韻母沒錯(cuò),有三十九個(gè)韻母,按照語(yǔ)音結(jié)構(gòu),可以分為丹韻母,富韻母和鼻韻母三大類丹韻母普通話的丹韻母呦有幾個(gè)有十個(gè),其中七個(gè)是舌面原因,三個(gè)是特殊原因

第六天01

24:28/31:45

水果味蛋糕

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在讀二和負(fù)元音韻母的時(shí)候,都是從第一個(gè)元音的因向后一個(gè)元音的,因滑動(dòng)這九個(gè)二和負(fù)元音韻母分成了兩組,前四個(gè)是前響二和負(fù)元音韻母后五個(gè)是后想二和負(fù)元音韻母,他們的區(qū)別只在于前響二和負(fù)元音韻母

004:普通話的韻母——復(fù)元音韻母

17:11/27:43

江涵余音

527

例如新疆話沒有窩韻,把窩韻母的字全都讀成了阿韻母東北不少地方的方言,把窩韻母的一些字讀成阿韻母西南不少方言,把阿韻母的一些字窩和阿的發(fā)音情況大致相同,分別在于窩發(fā)音時(shí)純響猛然

語(yǔ)音——元音與韻母

27:38/30:30

瑪爾莎

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凹等這樣的復(fù)韻母一共有十三個(gè)比韻母,是由原因加上筆韻尾構(gòu)成的韻母,比如安耶,烏安曰因擁等這樣的比韻母一共有十六個(gè)單韻母,復(fù)韻母和比韻母的分類,主要是為了便于教學(xué)

第二章 語(yǔ)言的物質(zhì)載體——語(yǔ)音 第二節(jié) 元輔音和聲韻調(diào)(2)

04:51/26:27

齊秋水

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分開分這四個(gè)特點(diǎn),一講一下開口乎,沒有孕頭,孕婦又不是一巫瘀的。韻母共有十六個(gè)起始乎孕頭或孕婦是一的韻母共有十個(gè)何口乎,孕頭或孕婦是烏的,韻母共有九個(gè)搓口,呼韻頭或韻膚是淤的韻母共有四個(gè)

考點(diǎn):普通話的韻母

06:37/07:12

朱禮亮

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原因和韻母掌握普通話的原因,發(fā)音原理和舌位圖,掌握韻母的正確發(fā)音,明確原因與韻母的異同,學(xué)會(huì)分析韻母的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)押韻現(xiàn)象,并注意自己的方言韻母與普通話韻母的差異和辯證方法原因的發(fā)音

1.3.1單元音的發(fā)音

00:00/11:26

??∶穓unmei

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從以上結(jié)構(gòu)出發(fā)漢語(yǔ)的韻母就又可以分為分作另外兩種類型,一種是根據(jù)韻尾來(lái)分類的,另一種是根據(jù)韻頭來(lái)分類的,后者也叫做似乎分類韻母的韻尾分類是根據(jù)韻尾的不同,把韻母分成三至四類,比如漢語(yǔ)普通話的韻母可以分為開尾韻母,既沒有韻尾的韻母和元音尾韻,母比音尾韻母

第二章第二節(jié)~元輔音和聲韻調(diào)

49:54/73:40

沉靜的春天

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要還原約約從拼音拆分到韻母時(shí)要戴帽,宜傭,從拼音拆分時(shí),韻母時(shí)一和窩一起做孕婦知吃濕滋滋,從拼音拆分成韻母時(shí),韻母要變成杠一,也就是要加杠一屈虛。從拼音拆分成韻母時(shí),韻母要變成淤,拆分的時(shí)候要變成淤

現(xiàn)代漢語(yǔ)第二章第四五節(jié)

01:12/05:44

知聽知我

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另外,還有個(gè)朋友孩子英語(yǔ)啟蒙靠父母,三年后請(qǐng)個(gè)外教,每周一次課,每次一小時(shí),每周一個(gè)主題,比如環(huán)保,比如圣誕節(jié),比如動(dòng)畫片兒,總之是孩子想來(lái)了解的話題,外教就會(huì)提前做好,準(zhǔn)被與孩子進(jìn)行討論,因?yàn)橛辛酥暗膯⒚呻A段的積累

第七章 英語(yǔ)啟蒙:父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙老師

14:36/21:16

賀亮_h0

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原則你是英語(yǔ)教師,可以和孩子或其他人不時(shí)地用英語(yǔ)說對(duì)話,孩子天得多了,哪怕不會(huì)說,他也獲得了很好的英語(yǔ)啟蒙,讓多種語(yǔ)言氛圍成為一種生活背景。孩子會(huì)毫不慧麗的學(xué)習(xí),會(huì)幾種語(yǔ)言

母愛第39天

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媽媽與兒子的閱讀旅程

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