余慶年小說范閑結局

一九二五，魯迅傷勢五四愛情小說模式。一九二五年，魯迅在北京教書同時任職，教育部一邊支持女師大學運，并與學生許廣平戀愛一篇，創(chuàng)作了他唯一篇愛情小說傷勢，而且以悲劇結局商事，代表了五四愛情小說的基本模式

讀者去品味，猜想這個和和一個那個美國的小說亂世佳人不想亂世佳人也是一個沒有結局的想，就沒有一個大家期待的結局的小說，但是它引起了很多去做，我們現(xiàn)在可以看到就你到大一點的圖書館里面去找亂世家人的續(xù)片

這個燒腦不是我看偵探小說的燒腦，也不是看懸疑小說的燒腦懸疑小說跟真在小說，一定是把情節(jié)把環(huán)境描述把前一刻我給你講得特別的通透，特別的完整，給你一個出人意料的結局，你會覺得好燒腦

小說的另一個特色只是人物對話，大量人物對話不但反映人物的性格，推動的情節(jié)的發(fā)展，而且在家長里短中不動聲色地讓讀者了解到許多有關歷史背景和社會變遷的信息，小說的結局也不由得令人作者設置了一個開放的結局

這部小說是巴爾扎克試圖與當時的通俗小說之王大仲，馬歐仁蘇一筆高低的作品，全書情節(jié)跌宕起伏，緊張曲折忽而驚險，忽而化險為夷。最后筆鋒一轉以出人意料的結局收尾小說第一部煙花女子動真情

這里需要再次說明的是，十二首菊花詩就像曹公在小說最后為我們交代人物結局一樣，里面包含了紅樓主人公賈寶玉，薛寶釵，林黛玉是湘云的重要結局，而且詩句中著重點明了他們未來重逢的約定

簡愛及艾瑪?shù)慕Y尾跟大多數(shù)十九世紀的小說一樣，尤其是喬治艾特特的作品流軌讀者許多疑慮進入成人之夜的內在旅程所具備的層次似乎比小說故事找到一個結局，也就是具有潛在結婚能力的狀態(tài)更為深遠

殷紂王他越想越難過，一病不起，可把吉利余慶給急壞了，給了余慶想把老師背回朝歌城，哪怕我們就背著也得把您背回去，回到朝歌城，敬仰數(shù)日，等您病體痊愈之后，再領兵來伐西提

歐亨利小說的最大特點是故事好看，行文通俗富有時代特色，而結局往往出人意表，以至于現(xiàn)在文學作品中突如其來出乎意料的結局，被稱為歐亨利式結尾。雖然也算是現(xiàn)實主義作家作品也諷刺也揭露

鄭余慶吩咐廚子要爭爛去毛的，原來是葫蘆，幾個客人都是富貴中人，吃遍了山珍海味，看到眼前的蒸葫蘆，肚子再餓也難以下咽。但看見鄭余慶吃得很香，他家也只好硬著頭皮吃下去

卡夫卡奧地利作表現(xiàn)主義小說的代表作家小說主要有三部分生前發(fā)表過的短篇小說判決饑餓藝術家變形記，主人公格里高爾作品通過克里高爾的變形及變形后的遭遇及悲慘結局，深刻地揭露了資本主義，社會里人與人之間赤裸裸的厲害關系，表現(xiàn)了人的異化

比如妓女重良就是我們可以在另外一些小說中常常看到的結局游戲是在中國古典小說和戲劇中，好像還沒有作為女主人公的妓女子與嫖客暴力之下的鮮麗括號，杜時良是自殺而非他阿莎

受到悲劇情節(jié)的影響，有一部電影名字叫做筆下留聲推薦給大家，看看這部電影，主要講的是有一個女作家，她寫的小說中主人公都是以死亡為結局，結果現(xiàn)實生活中真的有一個人像他正在寫的小說中的主人公一樣

雖然相對來說中國人比較喜歡大團圓的喜慶結局，但是這部小說依然獲得成功，受到普遍好評，再次證明了莫言老師是個善于用長篇小說來編織渲染悲劇色彩，講述悲劇故事的魔幻現(xiàn)實主義悲劇大師

結局是矛盾，沖突的結果是故事的收場尾聲是故事結束后對人物事件發(fā)展的補充交代，或給讀者觀眾留下回味深思的余韻，情節(jié)與故事相近，但又不同英國當代小說家福斯特在小說面面觀中故事和情節(jié)做了有益的區(qū)分