孩子自己學英語該怎么教

小學有個魯教版，有個仁教版，他的小學英語一個是六百多個單詞，一個是八百個單詞，他們的句子都是上百個說，我們好讓教學遠見兒，我們自己的遠見兒就有一千個單詞，一千個句子了，這不是我們的指標，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學量全都突過了

孩子們基本上是有兩個月的學習英語事件，我都讓孩子們指導他們怎么樣學英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進到學校之后的一個月，因為進學校之后是有軍訓

我們講家長把自己的孩子拿出來跟人家比一比，并不是指責你的孩子，你看人家做到你怎么做不到，而我們應該分比一比發(fā)現(xiàn)人家孩子怎么能做到我們家的孩子是不是我的教育上有什么偏差

這樣是教誨，變得不像是在教誨，而是在同孩子溫和的充滿歡樂的交談情景，模擬孩子的課后作業(yè)都是你來輔導語文。數(shù)學英語的最后作業(yè)對于你來說輕而易舉，你為了樹立孩子，你為了樹立自己在孩子心目中的權威形象，也確實通過翻看答案網(wǎng)上查題

有些東西不非得去到早教中心去做，我們在家里只要給孩子提供一個安全的環(huán)境就好了，讓孩子去經(jīng)歷，讓孩子去體驗，讓孩子去磕去碰去摔摔了，磕了碰了，讓孩子知道怎么配合，怎么協(xié)調(diào)自己的身體應該怎么做如何的反應

你了解孩子的想法，來聽家庭教育三六零，讓家長陪伴孩子健康長大好的我們在說過怎么樣去感受孩子的感受，怎么樣跟孩子尋求這個合作，以及說孩子真的犯錯了，我們該怎么懲罰孩子

練習自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認識到孩子需要一個良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學英語小魔法有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學英語都學不好，可是一到了說英語的國家很快就學會了

我們現(xiàn)在想起來覺得很有意思，我們都可都以為孩子，他應該惹到自己怎么來當兒只，但是我們思考以下，在孩子整個成長的過程當中，我們有沒有教過孩子，你要怎么做才是個合格的兒子

每一位父母都應該以自己的言行舉止，把自孩子才能成為有教養(yǎng)的人，父母的陪伴影響孩子的幸福感，孩子離不開優(yōu)秀父母，你的父母怎么會培養(yǎng)出有幸福感，培養(yǎng)孩子的幸福感，少不了陪伴

明天我們說小孩兒學英語和語言的敏感性，我又來跟你說家庭，但是氛圍這么營造，那么到后天是怎么保證小孩兒的心身健康，我又給你出一套設計，家庭氣氛該怎么營造，你忙得過來

為什么要在一群學英語好的人中間合群無法選擇自己的室友，但是你能決定自己的朋友無法決定自己的生活圈子，但是你能決定自己的理想境界，該合群的合到該合的群，尋覓自己需要的

學習既然是孩子自己的事情交給怎么教，很簡單以后結果記住孩子考得不好，我要去對結果進行評判，孩子考得好考了，第一名考了錢，靜音回來考了滿記住不要表揚，把條件交換，不要物質(zhì)講，也不要忽略，那么應該怎么做

方式我更提倡媽媽，用媽媽很好奇，怎么一下多了這么多貼紙，這樣的話語來給孩子一個機會，讓孩子理清自己要說的話。耳舞當中，媽媽以媽媽的經(jīng)驗來說，教孩子強迫孩子與自己有同樣的感受，但人與人的感受和體會都有所不同，媽媽不應該拿自己的道德標準來強迫孩子

各位家長好，從今天開始，我將和大家分享多年來積累的一點教育性的主要是談談怎么教孩子考上理想的英國大學，美國大學怎么教孩子考上自己喜歡的大學專業(yè)，怎么教孩子把自己的興趣愛好與未來的職業(yè)相結合

孩子在學習陳秀上有所不同，因此父母可以針對自己還記得學習狀況，語言能力和對孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標，讓孩子親你輕輕松松，沒有壓力的學英語，讓孩子朗讀簡易的英文讀