孩子英語歌曲

一反復(fù)聽對孩子說不管他是不是鉆醒，在聽聽，沒聽得懂耳邊要一直放英語相關(guān)的內(nèi)容，英語歌曲還是電影對白等，但一定要是純正的英語，不然很難找到感覺，反復(fù)聽，或許突然一聽就能讓他聽到上句自己接受下句了

和記不住單詞是多數(shù)學生的通閉，而通過唱英語歌曲易于激發(fā)學生的情緒和想象力，把一些枯燥乏味的單詞組用歌曲形式，在一定情境中形象的記憶，在無意識狀態(tài)下可以獲得較好的教學效果，并且記憶深刻

能在教師的幫助下表演小故事和小短句演唱簡單的英語歌曲和歌謠，能根據(jù)圖片，詞語或例句的提示寫出簡短的描述，在學習中樂于參與，積極合作，主動請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學習習慣

能在圖片的幫助下聽懂讀懂并講述簡單的故事，能在教師的幫助下表演小故事或小短句演唱簡單的英語歌曲和歌謠能根據(jù)圖片，詞語或例句的提示寫出簡短的描述，在學習中樂于參與，積極合作，主動請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學習習慣

關(guān)鍵期給孩子關(guān)鍵幫助解決孩子的十五個問題。孩子怕嗨，怕貴物，孩子不自信孩子，尿蟲，孩子有睡眠問題，當父母分開了，孩子軟弱，孩子焦慮，孩子愛生氣，孩子什么都想做好孩子嫉妒孩子，愛瞎謊，孩子被人嘲笑，孩子需要面對死亡，孩子有分離焦慮，孩子容易賭氣引言，找回作為父母的直覺

孩子頂嘴就指責孩子不尊重父母，孩子聽話，又指責孩子靈主見孩子活潑好痛，正在去孩子處理，不集中孩子安靜內(nèi)向，又認為孩子的性格太孤僻，孩子樂于助人，又擔心孩子吃虧，善待孩子，明哲保生又批評孩子自私忍沒

相信孩子解放孩子首先要賞識孩子，所有孩子心靈深處都渴望得到別人的賞識，孩子就要不斷地發(fā)掘孩子的優(yōu)點，不斷地給孩子鼓勵，從而逐步培養(yǎng)孩子自信心，讓他們相信自己的能力

您的孩子就是你的孩子，沒有必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子相比，只要你的孩子今天比昨天進步，你就應(yīng)該祝賀他為人。父母要學會欣賞孩子，不要總是拿自家的孩子與別人的孩子進行比較，孩子之間是無法比較的

培培養(yǎng)孩子的自我保護能力，和孩子一起探討人生，培養(yǎng)孩子的生活自理能力，尊重孩子的選擇權(quán)利，培養(yǎng)孩子正確的競爭意識，為孩子存錢，不如將孩子理財，愛孩子就多陪陪孩子

家長可以替孩子設(shè)計一時之路，但家長無法替孩子設(shè)計一生孩子的路，需要孩子自己選擇孩子的未來，需要孩子自己把握，關(guān)心孩子請把握好愛的尺度，不要越位尊重孩子，請給孩子成長的空間，讓孩子在自然的陽光下快樂長大，一個只知道學習的高分孩子的一生會快樂

在網(wǎng)上一個帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團支書是女孩子，學委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認真聽課，積極回答問題的是女孩子

慢慢幫孩子戒掉，可以試著分散孩子的注意力，譬如給孩子很多有趣的圖書帶孩子一起讀故事，或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩手機

你的孩子就是你的孩子，沒有必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子相比，只要你的孩子今天比昨天進步，你就應(yīng)該祝賀他。父母要學會欣賞孩子，不要總是拿自己的孩子與別人的孩子進行比較，孩子之間是無法比較的

我國教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子，相信孩子解放孩子首先要賞識孩子，所有孩子心靈深處都渴望得到別人的賞識，孩子就要不斷發(fā)掘孩子的優(yōu)點

孩子最好約定一個分離式，例如緊緊地擁抱一下孩子，親他時下把手指伸到孩子的手孩子的頭發(fā)里，捂摸孩子的頭和孩子蹭蹭鼻子等等。約定一句你和孩子都同意的告別語，比如待會兒見