邵鑫老師古文觀止在線閱讀

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無論是課堂學習開始在線互動，都要限制過度結構化的教學指導，給予學生必要的閱讀支持，又不替代學生的自主學習，采用混合式學習的策略，終歸還是為了讓學生好閱讀會閱讀，多讀整

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四，諸命里八字這一塊兒的朋友，對于邵老師應該是相當了解了，因為我們現(xiàn)在所讀到的把部分的四處命令類的書籍都是邵老師，他自己來寫的，他把自己的思想也柔和進來，也柔和進去了