玩籃球的英語啟蒙動(dòng)作

正稱前藩下項(xiàng)目，重點(diǎn)是上綱后直臂支撐，挺胸?cái)?，腹崩，腳面難點(diǎn)是前翻式收復(fù)貼杠前翻下籃球原地運(yùn)球項(xiàng)目重點(diǎn)是手指與球的接觸會(huì)安排時(shí)隨求和與贏球動(dòng)作難點(diǎn)是手腕手指安排籃球的動(dòng)作，協(xié)調(diào)籃球行進(jìn)兼預(yù)求項(xiàng)目

我開始給他進(jìn)行了一定的西班牙啟蒙，和英語。剛開始一樣，他也非常的排斥西班牙語，他現(xiàn)在就是每次看繪本的時(shí)候，我說英語不對，我說西班牙語，他可能說出來是英語，因?yàn)樗⒄Z很強(qiáng)勢了

康老師答康媽英語中把單詞與句子的書寫這一塊兒安排在試聽啟蒙和原版聽讀后，新概念一開始，但字母的書寫應(yīng)該在自然拼讀前完成，因?yàn)楹⒆訂⒚上鄬^晚，年齡較大，拼音已經(jīng)非常熟悉，已經(jīng)有幾個(gè)月的英語詩經(jīng)啟蒙

至今，凱叔講故事先后打造了凱叔西游記凱叔，三國演義凱叔小詩仙凱叔小詞仙凱叔，西方經(jīng)典童話等隨手聽以及凱叔聲律啟蒙藍(lán)牙音箱，凱叔，小睡仙等等上線了基于孩子認(rèn)知和語言發(fā)展規(guī)律設(shè)計(jì)的體系化課程，凱叔英語啟蒙該課程通過線上和線下結(jié)合的方式打造了一個(gè)教學(xué)閉環(huán)兒童啟蒙教育賽道新篇重磅玩家線上課程和線下教具如何有效結(jié)合

到現(xiàn)在為止，深蹲系列中各式的動(dòng)作都是對稱的，都能夠均衡的鍛煉雙腿練習(xí)，該動(dòng)作時(shí)放在籃球上的那條腿位置相對比較高，而且又必須控制籃球，無法完全發(fā)力踩在地面上的那條腿

一日以擅長體育運(yùn)動(dòng)的爺爺來看，小飯團(tuán)兒聽說小飯團(tuán)兒喜好打球，便陪其打起了籃球輪小飯團(tuán)兒發(fā)球，只見其輕拍著籃球，不慌不忙地走進(jìn)籃板面前，一雙小手輕柔的托舉籃球兩叫，輕顛雙手靈活地將籃球投進(jìn)籃網(wǎng)中小飯團(tuán)兒這一番動(dòng)作

用最快的速度完成若干次俯臥撐，快速兩頭起原地跳起快速轉(zhuǎn)體等練習(xí)籃球項(xiàng)目快速完成動(dòng)作能力，表現(xiàn)在快速的啟動(dòng)，短程的沖刺以及各種技術(shù)動(dòng)作的快速完成，速度，能力的提高，籃球各種技術(shù)的運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施起著極為重要的作用

他們以前選的項(xiàng)目是籃球很好玩兒，但并不是很激烈那種，但是他們現(xiàn)在喜歡玩美式橄欖球，很有趣，這是一項(xiàng)很野蠻的游戲，但是他們的肢體接觸越多的進(jìn)攻，越多的假動(dòng)作，他們玩兒的就越高興

他們以前選的項(xiàng)目是籃球很好玩兒，但并不是很激烈那種，但是他們現(xiàn)在喜歡玩美式橄欖球，很有趣，這是一項(xiàng)很野蠻的游戲，但是他們的肢體接觸越多的進(jìn)攻，越多的假動(dòng)作，他們玩兒的就越高興

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他們以前選的項(xiàng)目是籃球很好玩兒，但并不是很激烈那種，但是他們現(xiàn)在喜歡玩美式橄欖球，很有趣，這是一項(xiàng)很野蠻的游戲，但是他們的肢體接觸越多的進(jìn)攻，越多的假動(dòng)作，他們玩兒的就越高興

另外，還有個(gè)朋友孩子英語啟蒙靠父母，三年后請個(gè)外教，每周一次課，每次一小時(shí)，每周一個(gè)主題，比如環(huán)保，比如圣誕節(jié)，比如動(dòng)畫片兒，總之是孩子想來了解的話題，外教就會(huì)提前做好，準(zhǔn)被與孩子進(jìn)行討論，因?yàn)橛辛酥暗膯⒚呻A段的積累

操場上，雙方隊(duì)員各個(gè)生龍活火發(fā)球，傳球，搶球，頭球動(dòng)作如星云懸云流水一般，籃球一會(huì)兒被拍落，造結(jié)一會(huì)兒為高高拋棄一會(huì)兒為人境藍(lán)筐籃球，每一次的變化似乎都牽掛牽動(dòng)著觀眾的心