最美相遇英語(yǔ)作文初三下冊(cè)

謝謝您，聽到我愿我的聲音能溫暖您的世界。作家童華說過這樣的一句話，世界上有許多種遇見，最美好的莫過于在我最美的時(shí)光里與你相遇，若是相遇太早，錯(cuò)過為末路人相遇太晚又丟了愛的勇氣

人生中相遇最美，一個(gè)生靈，與另一個(gè)生靈相遇是千載一瞬，當(dāng)一顆心與另一顆心相遇相惜，便是最珍貴的一份情緣，安靜于自己的世界，相信那些刻在記憶里的溫良，都會(huì)在寂靜中開出屬于自己的花

靈魂的相遇才是最美的重分，人生匆匆，總有些人在生命中煙花般的絢爛過，皆總有些人萬(wàn)水千山的來相遇，那一謀深情的迷失在微笑揮手間，又何嘗不是在期待異常，我隱藏的邂逅你如花的效應(yīng)，里面的我的

最美好的默默于在最美的時(shí)光里與你相遇并相知，雖然相愛的過程過于握著相守的路途，走得艱難，但終是脫開云霧，見青天往后，余生風(fēng)雪是你情感，是你，心底溫柔，是你目光所致，是你夢(mèng)里牽手意識(shí)你

我所親歷的達(dá)人西游領(lǐng)略過新疆的美，但直到參與達(dá)人西游才與這片神奇土地有了最美相遇，并因此發(fā)自內(nèi)心的想與人，分享大美新疆的每一分經(jīng)驗(yàn)，妖嬈壯麗，分享行程中的每一刻歡喜

月島是最美的姿態(tài)，每天清晨又美玩聲音，和你一起吹風(fēng)十里，期待與你相遇，從城市的另一端走來，仿佛相隔了，瞧瞧清理春天的風(fēng)，亦不小心，便在這個(gè)城市里到處播撒了暖暖的氣息

教材中編排了許多與兒藝兒童未題材的故事，像一年級(jí)下冊(cè)的所見村居，二年級(jí)下冊(cè)的宿新市徐公殿，三年級(jí)上冊(cè)的小兒垂釣夜書所兼四年級(jí)下冊(cè)的田園四時(shí)雜興，四時(shí)田園雜姓等等

懂得學(xué)武的時(shí)節(jié)，舉杯邀月懂，是通往心里的橋梁引起共鳴，因?yàn)槎茫园?，因?yàn)槎茫孕耐炊米屝呐c心沒有距離，讓生命彼此疼懂得是生命中最美好的相遇，最深刻的感動(dòng)

一，在你最美麗的時(shí)候，你遇見了誰(shuí)，在你深愛一個(gè)人的時(shí)候，他又陪在誰(shuí)的身邊，在你心靈最脆弱的時(shí)候，又是誰(shuí)在與他同行，愛情到底給了你多少時(shí)間去相遇和分離，去選擇和后悔

最美的緣分一直在心里，此生的相遇絕非偶然，不論鄉(xiāng)外一城還是一生我自且行且珍惜，風(fēng)淡云清的日子里不聯(lián)系，不代表忘記，不念起已并非淡泊，只是換了一種妥帖的方式來安放

當(dāng)我們將注意力全來臨在于當(dāng)下那整個(gè)情境并與其相遇的時(shí)候，那個(gè)瞬間生命之愛由來而生。當(dāng)意識(shí)處在愛中時(shí)，我們所見外物就都變成了世間最美的作品，一個(gè)意識(shí)心靈越覺醒的人

點(diǎn)名文章主旨總評(píng)小作者在文中并沒有說假大空的話，盡管身處四月這一最美的季節(jié)，但是初三繁重的學(xué)業(yè)壓力將自己的情緒搞得很糟，才有了時(shí)不時(shí)的抱怨，這就將作者與讀者的距離一下子拉近了許多

看落花，懂得學(xué)武的世界，舉杯邀約，懂是通往心里的橋梁引起共鳴，因?yàn)槎?，所以包容，因?yàn)槎?，所以心同懂得讓心與心沒有距離，讓生命彼此疼惜，懂得是生命中最美好的相遇，最深刻的感動(dòng)

事實(shí)上，揭示了一個(gè)真正的仁人君子，一種真正的深度生命，學(xué)習(xí)一種追求人和萬(wàn)事萬(wàn)物的最美好的關(guān)系的那一種道義精神，恰恰是在與他者的相遇溝通，交流，對(duì)話的過程當(dāng)中生成的

閱讀是最美的姿態(tài)，每切親財(cái)，用美文聲音和您說早安，你若情深依舊，我必清晰相守，謝相遇喜相逢茫茫人海緣之相引，讓兩個(gè)人有了人生的交集心，有了牽掛，愛有了著落，思念茶鳥在彼此的生命中