英語作文排比金句高中生

人民日報申論排比金句具有詩情畫意的排比，金句要有亂云飛渡人從容的定力，要有正重整行裝界出發(fā)的豪情要有咬定青山不放松的韌勁，要有直掛馬云帆借滄海的魄力，面對磨難，咬定青山不放松，面對挫折，泰山崩于前而色不變

空間的極度排比，天子游列副的繁復(fù)的空間排比不只是方位的排比，也包括段落的排比，句子的排比和辭找的排比。大富之前的楚辭也減，也講究空間排，比如離騷徘徊，故地疏分難，就重華陳詞上燈，九貼漫游

排比句是指用三個或三個以上相連的詞組，句子結(jié)構(gòu)相近或相同字?jǐn)?shù)相近或相同意思相關(guān)聯(lián)的句子，排比句運用得當(dāng)，能給人一氣成的感受，可以增強文章的語式，也可以并列說明多種事物或現(xiàn)象排比的種類

頓號并列排比都好，遞進隊友排比隊友逗號句號新主有新主語的時候就要用句號分號排比對偶說明號是，而是迅速名詞化引號引誘二套第三，四條道加翻縫省略號一省略二間單三一運營

他們喜歡用排比句，我就在學(xué)術(shù)寫作過程中多增加一些排比句，他們喜歡實驗和結(jié)果分析中用對比句那么很簡單，我就在實驗和結(jié)果分析中用對比句的方法去描述我的目的很簡單，我只要發(fā)論文，當(dāng)然我說的方法只是我的一見之免

陳曉軍今天分享的是演講的排幣手法，排幣是最重要的表達情感的方式分為排比，詞排，比句和排比段排比能給人強烈的聽覺沖擊力。相信大家在語文課上有過很深刻的體會，再次不做深度的講解，只想通過案例讓各位來回味一下其中的價值

超前夸張排比由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)，語氣一致的短語或句子組合而成。排比有分成排比句子排比對偶對對子也稱對仗，它必須是一對字?jǐn)?shù)相等平仄相對結(jié)構(gòu)相同意義相關(guān)的短語或句子借貸不直接說出要說的人或事物，而是借用于他密切關(guān)系的人或事物來替代

這就是我們年輕人也經(jīng)常做的呼應(yīng)式，結(jié)尾不是重復(fù)，但是它的句子是并列的，你上面用排比我底下用排比你上面用頂針，我用頂針，你用回環(huán)，我用回環(huán)具，它是并列的胡偉式呼應(yīng)

使用特定方式做結(jié)尾，有總結(jié)性的詞語，讓觀眾明白演講的末段開始了，接著結(jié)尾要怎樣說得好，還要精細(xì)設(shè)計，可以用排比來結(jié)尾，排比句式的好處就是讓你的演講的內(nèi)容更加有氣勢

明確運用這些詞格是要注意的問題，要分清排比和對偶排比和層地頂針和回環(huán)的一同一對偶結(jié)構(gòu)相同或基本相同，字?jǐn)?shù)相等意義上密切相連的兩個短語或句子對稱的排列，這種資格叫對偶

根據(jù)其句式不同，可以分為排比設(shè)問師對比設(shè)問師，遞進設(shè)問師和起始設(shè)問師四種排比設(shè)問師如九年級上冊第二課創(chuàng)新系統(tǒng)發(fā)展課前導(dǎo)語對比設(shè)問師如七年級上冊第三課發(fā)現(xiàn)自己課前導(dǎo)語遞進時設(shè)問遞進設(shè)問時如七年級上冊第二課

構(gòu)成了一組排比句，用相同的排比句式對同樣的缺點從正反兩個方面進行對比，就顯得酣暢淋漓，透徹鮮明的揭示了兩種態(tài)度和存在的缺點之間的關(guān)系，指出了缺點產(chǎn)生的原因及改造的方向

解決人類共同命運的問題也只有幾句簡單的話，莊子在大宗師里面用一個輪回式的方式著浪排空，別人是使用排比句，而它是使用排比故事差不多的故事情節(jié)，一層一個地推演著講簡單，有重要的事情一定是很簡單的

寶釵說道頭號排比四支，二號排比四支，三號排比四支大染，四支中染四支小染，四支大男蟹爪，十只小蟹爪十只須眉十只，大著色，十只小著色二十只開面兒識之柳條二十只，箭頭豬四四兩難者四糧十黃，四糧十青，四糧十綠，四糧管黃，四梁廣花，八梁千粉，四峽胭脂石鐵大赤，飛機二百鐵青金二百天廣運交四兩

來看題第一題剛剛我說過了兩個句子，第一個句子年句第二句的排比句以二體櫻花一開青島的風(fēng)為擋不住草木生長的原因是什么，因為櫻花一開春天就來了，所以青島的風(fēng)物擋不住這個草木的生長了