高中生英語(yǔ)課外閱讀指導(dǎo)

也適用于成年人的思維習(xí)慣訓(xùn)練，小朋友學(xué)英語(yǔ)閱讀能力是很重要的。要想在英語(yǔ)試卷中閱讀模塊，拿高分閱讀的訓(xùn)練是需要額外加量的。方便一點(diǎn)兒的是每學(xué)期買一到兩本配套的課外閱讀材料

那作為高中生物，尤其是新一屆的考生，我們想要讓自己寫(xiě)得輕松，想要讓自己寫(xiě)得出色，就應(yīng)該做積累材料的，有心人怎么積累材料，那給大家提三點(diǎn)建議第一個(gè)閱讀加強(qiáng)課外閱讀，從儲(chǔ)備寫(xiě)作素材的角度來(lái)說(shuō)

通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成初步的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，促進(jìn)心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)，課外閱讀教學(xué)實(shí)踐名教師用分析文本特點(diǎn)，挖掘文本內(nèi)在主線，促使學(xué)生在閱讀中立足篇章，整體履行文本脈絡(luò)

一學(xué)生在日記里跟我說(shuō)心里話，他說(shuō)他很喜歡管老師，老爸卻一直說(shuō)管老師這個(gè)不好，那個(gè)不好說(shuō)，管老師自戀自大說(shuō)管老師的周報(bào)辦得不好說(shuō)，管老師的課外閱讀抓得緊，都說(shuō)管老師的語(yǔ)文導(dǎo)致你的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)下降等等

讀整本的書(shū)，關(guān)注學(xué)生通過(guò)多種媒介的閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇優(yōu)秀的閱讀材料，加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的指導(dǎo)，開(kāi)展各種課外閱讀活動(dòng)，創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會(huì)，營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍

他說(shuō)我覺(jué)得你英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)，自從被他夸了之后，我就整頓飯，我就再也沒(méi)有敢說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)槲抑笇?dǎo)我英語(yǔ)口語(yǔ)真的不好，我怕再繼續(xù)說(shuō)其他的單詞會(huì)露餡兒，但我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)最好的還是在結(jié)合，當(dāng)結(jié)合語(yǔ)境去學(xué)習(xí)，就是真的是用英語(yǔ)去溝通

那么在青島黃島有小龍女配合歐巴指導(dǎo)過(guò)的在動(dòng)能營(yíng)廣州的動(dòng)能營(yíng)，六天五晚的課程指導(dǎo)過(guò)的一個(gè)孩子這個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)他感覺(jué)英語(yǔ)老師特別不喜歡自己，甚至感覺(jué)英語(yǔ)老師看自己的眼神都是好邪逆著的

老師馬上又把晚廳調(diào)到了初三的班級(jí)，老師把晚聽(tīng)引進(jìn)教室的時(shí)候，對(duì)著初三的學(xué)生這樣介紹你們別小看這個(gè)小妹妹，只有小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，年齡也只有八歲多，但他的英語(yǔ)詞匯量已經(jīng)達(dá)到了高中生的水平，你們要多多的向他學(xué)習(xí)

要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)，關(guān)注學(xué)生通過(guò)多總媒介的閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇優(yōu)秀的閱讀材料，加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的指導(dǎo)

在美國(guó)要做口音矯正，這樣的工作會(huì)不會(huì)帶有很多的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲易约何抑纴?lái)到美國(guó)，我好像要把英語(yǔ)說(shuō)的順暢是一回事兒，但是要把英語(yǔ)說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)，又是另外一回事兒，但是要把英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)到可以去指導(dǎo)別人的口音

教師要運(yùn)用教學(xué)、醫(yī)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，根據(jù)兒童和青少年的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，探索學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的客觀規(guī)律，并與英語(yǔ)并以英語(yǔ)教學(xué)理論和方法為指導(dǎo)，確定合理且具有可操作性的教學(xué)目標(biāo)

孩子們基本上是有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)英語(yǔ)事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們?cè)趺礃訉W(xué)英語(yǔ)，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個(gè)英語(yǔ)提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個(gè)月，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

去美國(guó)的，如果你英語(yǔ)好的話，這如果我英語(yǔ)好，我喜歡旅游，我肯定想去。我特別想去，你指導(dǎo)為啥這你看高端產(chǎn)品，我把整個(gè)孩子去了美國(guó)的吃住行玩兒，內(nèi)容教練各方面全是我協(xié)調(diào)好

二零一年，我成為英納函英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)，開(kāi)始讓很多從零起步的成年人開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，幫助他們閱讀原版圖書(shū)，通過(guò)合理的時(shí)間規(guī)劃閱讀方法，指導(dǎo)課程及一對(duì)一的輔導(dǎo)等方式，指導(dǎo)他們的人生所有變化都是經(jīng)過(guò)一閱讀二思考三實(shí)踐的過(guò)程實(shí)現(xiàn)的

算了這種技術(shù)好的任務(wù)，我們不說(shuō)，那么英語(yǔ)從你開(kāi)始備考的時(shí)候，不管你是四月份，三月份，還是從現(xiàn)在備考的時(shí)候，一指導(dǎo)十二月，英語(yǔ)真題的閱讀不停歇，不準(zhǔn)停，每一天都要做，每一天一到兩篇閱讀，根據(jù)自己情況，你英語(yǔ)水平差