孩子上初中英語(yǔ)課堂

大家家里比較有大一點(diǎn)的孩子會(huì)知道上初中的時(shí)候流行一句話就是一怕周受人二怕文言文，到初中，孩子都怕背文言文背了下來(lái)，您覺(jué)得從我們學(xué)校文武雙修出去的孩子到初中大文言文

非是哪些孩子，他這樣就錯(cuò)，我覺(jué)得一定高中以上的孩子初中以上的初中以下的高中以上的孩子，他會(huì)學(xué)就剛才上面說(shuō)了會(huì)學(xué)的孩子，他處于一個(gè)主動(dòng)狀，他有這種企業(yè)的感覺(jué)，學(xué)習(xí)完完全全

來(lái)到這個(gè)個(gè)人世界，真的是對(duì)我們的孩子的一種傷害，還有上初中的孩子，我身邊有個(gè)上初中的孩子，初三就不去上學(xué)，真的說(shuō)是得了抑郁癥。聽(tīng)說(shuō)他們好幾個(gè)班兒，里邊兒和鄰班兒的好幾個(gè)孩子都是他得了一下

很多初中孩子不知道如何與異性相處，從小學(xué)低年級(jí)與異性兩小無(wú)猜到小學(xué)中高年級(jí)與異性相互排斥，再到初中階段對(duì)異性產(chǎn)生好感，甚至于異性相互吸引，這意味著初中孩子經(jīng)歷了心理上的漫長(zhǎng)歷程

明白了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)初中三年的各個(gè)年齡，年幾段都要拿出足夠的精力重視起來(lái)，幫助孩子總而初中三年三步走一第一步，七年級(jí)適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，生活是寬關(guān)鍵，深入初中之后，很多孩子向我抱怨初中的課程真難，小學(xué)時(shí)只要稍微用新鮮，就能取得不錯(cuò)的成績(jī)

去年我的身邊出現(xiàn)了大量的上了，初中的孩子不能上學(xué)了，從學(xué)校里調(diào)出來(lái)，在家里呆著，家長(zhǎng)就痛苦的男孩，女孩都有家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆幽阆肷衔页踔辛?，好不容易教到小學(xué)上整個(gè)的上小學(xué)，這個(gè)過(guò)程琢磨艱苦

在這場(chǎng)決心與持久力的較量中，起跑的先后其實(shí)并不重要，而我們卻總希望孩子能夠通過(guò)搶跑而領(lǐng)先孩子上幼兒園時(shí)就學(xué)小學(xué)的知識(shí)，上小學(xué)時(shí)學(xué)初中的知識(shí)，上初中時(shí)學(xué)高中的知識(shí)

倒不是疫情跟開(kāi)學(xué)，我今天想聊的是高中在美國(guó)上高中孩子們準(zhǔn)備好了，因?yàn)楦咧泻统踔蟹浅５牟灰粯?，我的大兒子今年步入了高一，他一開(kāi)學(xué)就發(fā)現(xiàn)高中和初中差了很遠(yuǎn)，初中的三年

我每年在夏令營(yíng)帶了幾千個(gè)孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象小學(xué)的孩子都非常積極主動(dòng)，到了初中就像換了個(gè)人一樣，只有極少數(shù)孩子還能保持以往的積極主動(dòng)的狀態(tài)，為什么大部分上初中的孩子會(huì)變得非常的被動(dòng)和靦腆

以上調(diào)研結(jié)果說(shuō)明家長(zhǎng)可以在小學(xué)接待，家長(zhǎng)可以在小學(xué)階段陪孩子做作業(yè)，但目標(biāo)是為了培養(yǎng)孩子在進(jìn)入初中后能夠獨(dú)立自主的完成作業(yè)目標(biāo)是為了讓孩子在進(jìn)入初中后能夠獨(dú)立自主的完成作業(yè)

父母可以為孩子講一下自己以前上初中的經(jīng)歷，告訴孩子自己在初中時(shí)的一些趣事，一些讓人難以忘懷的事，也可以為孩子講一些優(yōu)秀學(xué)生的進(jìn)步過(guò)程，讓孩子有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以此為榜樣

他們的家長(zhǎng)，日本的家長(zhǎng)不太全力給孩子買(mǎi)東西，你你小孩子，你想買(mǎi)東西，除了小學(xué)之外了，你初中高中你想買(mǎi)東西，你只只有自己掙錢(qián)就買(mǎi)，是你自己出去打工，初中可能還少，初中也是加上美，但是高中的話基本上就是你自己吹打工才能買(mǎi)一雙鞋

他的孩子當(dāng)時(shí)是上這個(gè)初中，上初中，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)也跟不上，而且總是去違反課堂紀(jì)律，他就覺(jué)得自己在教育方面已經(jīng)束手無(wú)策了，所以他就把孩子也是掏了很高的價(jià)格送到了一所就是封閉式的

是多初中都初中的孩子，就兩個(gè)小朋友，兩個(gè)都讀初中，他把他帶來(lái)這個(gè)孩子，年輕的孩子是不好管教，他有自己的思想，有自己的那個(gè)結(jié)果。我們聊了之后，他告訴我，昨天是前天的告訴我，孩子回去不喝可樂(lè)了，孩子吃東西的時(shí)候不敢吃，再撐了再好的東西

隨著孩子注意力不集中，孩子的毛病越來(lái)越多，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還很不錯(cuò)，但是一旦上了初中，就發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越黏不上了，而且到后面越來(lái)越自卑，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，女兒成績(jī)還不錯(cuò)，但是到了初中之后，都是各個(gè)班級(jí)匯集過(guò)來(lái)的尖子聲