家長(zhǎng)和孩子英語(yǔ)課堂的關(guān)系

三，處理好三角關(guān)系。這里說(shuō)的三角關(guān)系是家長(zhǎng)要處理好和老師的關(guān)系和孩子的關(guān)系，孩子在家里的學(xué)習(xí)情況或者孩子內(nèi)心的一些想法，家長(zhǎng)要及時(shí)跟老師持交流溝通，因?yàn)閷W(xué)生多老師不可能全面了解

家長(zhǎng)擔(dān)心孩子早戀，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子過(guò)早發(fā)生性關(guān)系，家長(zhǎng)擔(dān)心在兩性關(guān)系當(dāng)中，孩子受到傷害，于是很多家長(zhǎng)就開始偷看孩子的聊天，進(jìn)入偷看孩子的聊天日記，不斷地去侵犯孩子的隱私空間

現(xiàn)在從小學(xué)開始就有電腦了，我建議家長(zhǎng)還是要給孩子預(yù)備一個(gè)電腦，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用電腦，家長(zhǎng)要會(huì)上網(wǎng)，要通過(guò)電腦學(xué)習(xí)，才能很好的調(diào)控孩子，用電腦，孩子形成網(wǎng)癮和家長(zhǎng)有關(guān)系的家長(zhǎng)

很多的家長(zhǎng)開始去嘗試著成為孩子的朋友，很多的家長(zhǎng)嘗試著去和孩子交朋友，可是當(dāng)過(guò)度戀愛時(shí)，在家長(zhǎng)和孩子交往的過(guò)程中，讓孩子占據(jù)了主導(dǎo)位置，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)楹图议L(zhǎng)的關(guān)系過(guò)于隨意

我們和家長(zhǎng)的序位關(guān)系就好像是家長(zhǎng)和孩子的虛位關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)孩子能做的也是通過(guò)陪伴和支持，創(chuàng)立尊重接納，鼓勵(lì)肯定的教育教養(yǎng)環(huán)境，提升孩子的生命能量和生命力，幫助孩子建構(gòu)新的智慧，有愛的性質(zhì)模式，把孩子解決問(wèn)題，成功的榮耀還給孩子

在現(xiàn)實(shí)中，很多家長(zhǎng)處理不好，這種關(guān)系原因在于家長(zhǎng)和孩子對(duì)于小我之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，對(duì)于家長(zhǎng)，而如果事事覺得自己高明，喜歡替孩子做主，孩子既不理解不尊重，那必然會(huì)引發(fā)孩子的反彈

在您后面讀到的書信里，我將就家長(zhǎng)的表率作用，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系問(wèn)題，家長(zhǎng)和老師的關(guān)系問(wèn)題，單親家庭問(wèn)題以及孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，心理問(wèn)題，合法權(quán)益問(wèn)題，勞動(dòng)教育問(wèn)題等和您展開交流

在你后面讀到的書信里，我將就家長(zhǎng)的表率作用，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系問(wèn)題，家長(zhǎng)和老師的關(guān)系問(wèn)題，單親家庭問(wèn)題以及孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，心理問(wèn)題，合法，權(quán)益問(wèn)題，勞動(dòng)教育問(wèn)題等和您展開交流

如果家長(zhǎng)講道理孩子能聽進(jìn)去，家長(zhǎng)就可以和孩子分析懶惰的利害關(guān)系，但有些孩子估計(jì)家長(zhǎng)講道理可能是不會(huì)聽的，我們可以借助書籍借助影視借助這個(gè)老師，讓孩子明白我們要克服懶惰

同時(shí)，有些孩子是和老師同學(xué)的關(guān)系，處的不好，親子關(guān)系不好，甚至父母的關(guān)系不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差等都會(huì)導(dǎo)致孩子選擇逃避成名，向手機(jī)網(wǎng)絡(luò)面對(duì)孩子成名手機(jī)網(wǎng)絡(luò)為什么家長(zhǎng)你不敢管，家長(zhǎng)把孩子的手機(jī)搶過(guò)來(lái)了，部分的孩子會(huì)一氣之下跑出去了一個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)半天沒回家

同時(shí)，有些孩子是和老師同學(xué)的關(guān)系，處的不好，心子關(guān)系不好，甚至父母的關(guān)系不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差等都會(huì)導(dǎo)致孩子選擇逃避，沉迷上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，為什么家長(zhǎng)你不敢管，只要孩子你不吃飯來(lái)威脅要手機(jī)電腦，家長(zhǎng)的認(rèn)知不足所導(dǎo)致

他們就很好，我們沒有選擇，沒有挑選過(guò)學(xué)生，我們也不是阿里子弟學(xué)校，我們要挑的是面向認(rèn)同云谷理念的家長(zhǎng)和孩子，我們是面試家長(zhǎng)的家長(zhǎng)，不認(rèn)同，趕緊帶著孩子走這個(gè)沒關(guān)系的你多了個(gè)選擇而已

家長(zhǎng)要有正確的教育方式，選擇民主型教育方式，應(yīng)該要先了解自己的孩子，創(chuàng)建一個(gè)民主的家長(zhǎng)環(huán)境，多與孩子溝通，遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)和孩子共同來(lái)商量對(duì)策，從而構(gòu)建和諧的親子關(guān)系

同時(shí)，有些孩子是和老師同學(xué)的關(guān)系，處的不好，親子關(guān)系不好，甚至父母的關(guān)系不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差等都會(huì)導(dǎo)致孩子選擇逃避，沉迷上手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)孩子參與手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

道理很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，家庭氛圍如何，家庭教養(yǎng)如何，家長(zhǎng)的素質(zhì)如何都將決定孩子的人生。而家庭氛圍和家庭教養(yǎng)，家長(zhǎng)的素質(zhì)不一定和文化程度有直接的關(guān)系