夸獎(jiǎng)孩子讀英語(yǔ)很棒的句子

英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是同樣如此，孩子有著很強(qiáng)的模仿能力，訓(xùn)練孩子對(duì)句子進(jìn)行大量的朗讀和背誦，孩子就可以自己模仿句子和套用句子逐步的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)句子繪畫(huà)的應(yīng)用。這就像小孩子會(huì)模仿著大人學(xué)說(shuō)母語(yǔ)一樣

其中，理解詞法和句法結(jié)構(gòu)則是句子水平，閱讀理解的關(guān)鍵。詞匯是構(gòu)成語(yǔ)言的基本元素，而語(yǔ)法則是詞匯構(gòu)成語(yǔ)言的規(guī)則，掌握英語(yǔ)法，并能把自己的英語(yǔ)法知識(shí)熟練的運(yùn)用到英語(yǔ)閱讀實(shí)踐中

康老師答康媽英語(yǔ)中把單詞與句子的書(shū)寫(xiě)這一塊兒安排在試聽(tīng)啟蒙和原版聽(tīng)讀后，新概念一開(kāi)始，但字母的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該在自然拼讀前完成，因?yàn)楹⒆訂⒚上鄬?duì)較晚，年齡較大，拼音已經(jīng)非常熟悉，已經(jīng)有幾個(gè)月的英語(yǔ)詩(shī)經(jīng)啟蒙

夸獎(jiǎng)孩子不要害怕話，多要認(rèn)真觀察孩子，抓住重點(diǎn)進(jìn)行夸獎(jiǎng)，孩子自然會(huì)與自己努力產(chǎn)生共鳴，那么我們的夸獎(jiǎng)也就達(dá)到了目的的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)與夸獎(jiǎng)孩子是增強(qiáng)孩子自信心的最佳手段，尤其是孩子在努力的階段，父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子，努力過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，適時(shí)的夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子享受成功的過(guò)程，就會(huì)努力的學(xué)習(xí)，努力，奮斗，努力的學(xué)好自己

到這里，希望我們的父母能明白一點(diǎn)，總結(jié)一下，就是在夸孩子時(shí)候多一些鼓勵(lì)式的夸獎(jiǎng)，少一些表?yè)P(yáng)式的夸獎(jiǎng)，就多一些對(duì)孩子努力的過(guò)程，努力和態(tài)度去夸獎(jiǎng)少一些結(jié)果式的夸獎(jiǎng)，多一些對(duì)孩子的態(tài)度和努力的描述，少一些評(píng)價(jià)

要夸的具體對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，夸獎(jiǎng)不能太籠統(tǒng)模糊，不能簡(jiǎn)單的用你真是一個(gè)好孩子，你真棒這樣的一般贊譽(yù)而應(yīng)對(duì)于對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步具體細(xì)節(jié)給予肯定，使孩子明白好在哪里注意夸獎(jiǎng)的方式也多種多樣，小到一次擁抱一顆糖果，大到一件玩具，一次旅游父母可是孩子年齡大小和具體行為來(lái)選擇孩子一般不會(huì)太在乎獎(jiǎng)勵(lì)的多少，而共在乎有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子時(shí)還要注意讓孩子明白他因?yàn)槭裁词露玫娇洫?jiǎng)，太隨意的夸獎(jiǎng)起不到良好的效果

沒(méi)有語(yǔ)法就沒(méi)有英語(yǔ)，沒(méi)有語(yǔ)法就沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)有語(yǔ)法就無(wú)法無(wú)天，沒(méi)有語(yǔ)法，根本無(wú)法造句，千萬(wàn)不要背單詞，要大量的背句子，任何離開(kāi)的句子，單詞都是死單詞，任何人交往的這個(gè)單位就是句子發(fā)音。不過(guò)關(guān)，一切努力都白費(fèi)，一定要不惜一切代價(jià)突破發(fā)音關(guān)英語(yǔ)是永遠(yuǎn)學(xué)不出來(lái)的，英語(yǔ)是喊出來(lái)的，英語(yǔ)是都是英語(yǔ)出來(lái)的，游泳是游出來(lái)的，武術(shù)是咽出來(lái)的

到這里，希望我們的父母能明白一點(diǎn)，總結(jié)一下，就是在夸孩子時(shí)候多一些鼓勵(lì)式的夸獎(jiǎng)，少一些表?yè)P(yáng)式的夸獎(jiǎng)，就多一些對(duì)孩子努力的過(guò)程，努力和態(tài)度去夸獎(jiǎng)少一些結(jié)果式的夸獎(jiǎng)，多一些對(duì)孩子的態(tài)度和努力的描述，少一些評(píng)價(jià)

英語(yǔ)單詞為何記一個(gè)忘一個(gè)記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個(gè)氣一個(gè)，這是方法不對(duì)導(dǎo)致的，適宜孩子英語(yǔ)成績(jī)不好的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，因記不住單詞而讀不懂英語(yǔ)，文章和試題

找一個(gè)孩子最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片假期，每一天看動(dòng)畫(huà)片，每天不上五句英語(yǔ)開(kāi)始的一個(gè)月要有假長(zhǎng)盯著孩子學(xué)一周到三個(gè)的時(shí)間，孩子基本上就可以養(yǎng)成讀英語(yǔ)的習(xí)慣，逐漸鍛煉出孩子的英語(yǔ)感

我先給大家預(yù)告一下，不要以為英語(yǔ)二都簡(jiǎn)單并不是的，你看咱們今天是第十四個(gè)句子，等到大家看到第十七個(gè)句子，你瞬間會(huì)刷新大家對(duì)于英語(yǔ)二的認(rèn)識(shí)，甚至對(duì)于整個(gè)考研英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)

在學(xué)齡前，讀和寫(xiě)不需要任何實(shí)質(zhì)性的要求，讓孩子高高興興地聽(tīng)和讀英文繪本，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片有功夫的時(shí)候找找，能夠說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，讓孩子自然而然的標(biāo)一標(biāo)積累多時(shí)的簡(jiǎn)單語(yǔ)言就很好

很多人成功可能就因?yàn)閺男∧赣H對(duì)他的欣賞和夸獎(jiǎng)，或者成年后愛(ài)人對(duì)他的欣賞和夸獎(jiǎng)，或者同伴和朋友對(duì)他的欣賞和夸獎(jiǎng)，父母對(duì)孩子的每一點(diǎn)欣賞，夸獎(jiǎng)，鼓勵(lì)和榜樣都會(huì)是孩子終生受益

只要你能念這句話里就念你念的過(guò)程當(dāng)中，因?yàn)槟闩惆榱撕⒆尤プx孩子的心情是很愉悅的，他就因?yàn)槟愕呐惆檫M(jìn)步了好，所以說(shuō)俠不掩魚(yú)，不管你今天的語(yǔ)音情況怎么樣都要念都要陪孩子讀，那媽媽讀上面寶寶讀下面也讀過(guò)兩遍，孩子很開(kāi)心，單詞都記住了，何樂(lè)而不為你。我們的英語(yǔ)的發(fā)音剛開(kāi)始的確會(huì)影響孩子，但是沒(méi)有關(guān)系，學(xué)英語(yǔ)也好，學(xué)中文也好，所有的語(yǔ)音都是慢慢修正起來(lái)的

很多爸爸媽媽從來(lái)不在別人面前夸獎(jiǎng)自己的孩子，甚至有的家長(zhǎng)在別人夸獎(jiǎng)自己孩子的時(shí)候，也自謙地說(shuō)哪里我家的孩子沒(méi)有你家的孩子優(yōu)秀，但他們忽略了自己這么自謙的話，會(huì)對(duì)孩子造成多大的影響