如何練習(xí)職場聽力

中國人在練習(xí)英語聽力時，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級初級三種聽力材料擺在中國大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級的

你對這種語言的敏感度，聽力的敏感度怎么聽，怎么練習(xí)聽力，很多人練習(xí)聽力怎么練，他買了一盤兒英文聽力磁帶想一遍兩面就把它聽懂，一旦聽不懂，他就有挫敗感，下次再去他就會覺得很痛苦，聽不懂怎么辦，你是很簡單，我告訴大家怎么聽你要去買五十盤英文聽力磁帶或光盤怎么聽，每排磁帶你聽五十遍，你不要求自己聽懂，只要聽就行了，聽不懂也聽，你就聽著玩兒聽的變數(shù)一多一盤磁彈聽過三十遍以上，慢慢的那個句子的單詞就付出水面，你在腦海中形成了聽力是怎么學(xué)會的

其他的一些分享伙伴，你的從小到大同學(xué)閨蜜這樣一些并不是在職場上的有那么強(qiáng)烈的利害關(guān)系，分享對象，慢慢的先去練習(xí)，如何去聽別人說話，如何讓別人有空間再慢慢地轉(zhuǎn)移到你職場的交流當(dāng)中

今天我一小時就要去講職場的內(nèi)容，我們職場訓(xùn)練課程是教會大家在職場上面我們面對職場中的各種陷阱，面對職場中的各種問題，以及我們在職場上如何去打造自己核心競爭力的課程，從我們最康開始的求職寫簡歷面試到我們職場過程中如何跟同事相處，如何跟領(lǐng)導(dǎo)相處，如何去打造自己的這種我們知道組織能力，統(tǒng)籌能力，管理能力如何去獲得同事的這種幸而欣賞或者同事信賴去獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，如何去讓自己在怎么業(yè)績才能得到凸顯

這也就是說，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽力，你的聽力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學(xué)的聽力

如果僅僅是為了備上高考的話，那每周要有固定的次數(shù)去聽模擬考試的英語聽力，這樣就可以保證耳朵對英語的敏感，去熟悉聽力中的發(fā)音和語速，同時也可以在做題的時候配合練習(xí)一些技巧性的內(nèi)容

另外，若想徹底提高聽力，僅聽說混合練習(xí)還不夠，要聽說讀寫思想，混合練習(xí)，聽說讀寫就像是一輛汽車的四個輪子，要么四個輪子一起跑，要么都不跑，不可能一個輪子跑其他的輪子停下

如何獲這里帶大家一起關(guān)注耳朵，保護(hù)耳朵環(huán)境因素。遺傳因素是導(dǎo)致聽力受損的主要因素，引起聽力障礙的危險因素，氛圍，環(huán)境因素和遺傳因素也可以是遺傳和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，如為產(chǎn)期并發(fā)癥早產(chǎn)

我們一起來看一下本節(jié)課的一個課后練習(xí)，我們一起運(yùn)用一下課堂上所學(xué)的聽力技巧，一起來鞏固我們看第一大題圖，片題本身沒有太大的難度，我們關(guān)鍵的是抓住關(guān)鍵詞是不是關(guān)抓住關(guān)鍵詞

今天，我們將繼續(xù)在如何平衡工作和家庭這個主題之下來和大家聊一聊職場女性該如何平衡工作與家庭的沖突緩解壓力。這個話題已不完全，只是適合職場，女性也很適合家中現(xiàn)在或者未來有職場女性的男士們

這個方法高三同學(xué)可以考慮一下，總的來說就是建議高一高二的同學(xué)還是打好基礎(chǔ)。先把課內(nèi)和老師講的一些拓展知識弄清楚，到了高三再開始刷題刷的時候要注意刷高考題，接下來是英語的經(jīng)驗分享，首先要好好練聽力，高一高二跟著老師練習(xí)聽力即可

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點是對外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點

賀涵是這樣教導(dǎo)出入職場的子君，你要讓自己有取代任何人的能力，進(jìn)而讓任何人都取代不了你子君，他是如何有職場的，小白變成了一個職場達(dá)人，他進(jìn)入職場靠的是關(guān)系，但是關(guān)系是永遠(yuǎn)不能持久的

如今，很多人身在職場中工作的內(nèi)容并不是在練習(xí)技能和獲取性質(zhì)，大部分是應(yīng)付瑣碎的人和事，實際上是在荒廢人生一生中，無論如何，一定要讓自己能有一兩項拿得出手的技能或本事

英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準(zhǔn)確，不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題，而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音