我的主角是光頭

在整個學(xué)習(xí)的過程當中，記住誰是主角，我不是主角，我只是你的引路人，但是真正走不走路是你自己誰是主角，你才是主角，我只是你的一個借鑒，透過我的分享，能夠激發(fā)你內(nèi)在的東西

我怎么幫你們掩飾謝伊達輕輕的一句話，讓他們?nèi)齻€人忽然愣了一下，正我旁邊的光頭還沒說話，我就看見高個子抬手一下光頭哼，都沒哼，就潑通的倒在了我的旁邊，眉心的一個小小的洞口還在流血

這是另外一個光頭，我們系統(tǒng)里面的另外一個光頭，我們的清醒老師，我們的李暢大姐，我們的文藝老師，我們的接生老師，這里有總算見到我們的接生老師非常的棒，讓他看到?jīng)]有

這個高速的光頭頭，公頭的頭上些說明也很方便的一些光頭可不好，可可不是好惹的，他冷不防用帽子照住了烏鴉，怎么說光頭把我要給太不清華了，應(yīng)該拔工套種毛，或者把它煮了

扯住頭發(fā)挨了杯，早就跟他說了，減掉女人指甲自個剃光頭，祖祖輩輩傳下來的老經(jīng)驗抓毛抓不住，一打還發(fā)飄不聽。我掃眼一看，除了幾個光棍，義烏男人都是光頭，正在詫異老爸進來了，也是光頭

不要做配角，誰能掌控時間，誰就是主角，就像電視橫遙控區(qū)，我們要做遙控去去要空電，視而不擇，電視被能遙控，我們要掌控時間，做生活中的主角，我的分享完畢，尷尬，謝大家的聆聽一杯

到了總決賽，我操被馬車踢得個彎頭，踢了個光頭，但他就知道在西部的馬刺打入了西部的馬斯能貼過關(guān)頭，那西部可能打贏我的，我今年好不容易打進，結(jié)果打進總決賽能打贏我的馬射，踢了個關(guān)頭，那等打贏我的球隊可能還不止意思

誰知道咱這個光頭散射的可是智慧的光芒，我的使命就是把更多的快樂和歡笑帶給所有能聽到我聲音的人，帶著快樂之光來穿透耳膜，穿透黑暗，穿透出來，穿透北京，成了霧霾，直達你的心底

在意大利的加利老師，我們的塑形教練這是另外一個光頭，我們系統(tǒng)里面的另外一個光頭，我們的清醒老師，我們的李暢大姐，我們的文藝老師，我們的節(jié)省老師，這里有總算見到我們的節(jié)省，老師非常的棒，你看他看到?jīng)]有

我感覺就非常的快樂，感恩，讓我的生命開始了，不敢讓我的經(jīng)歷給你的接近宇宙，感染我的心和宇宙，創(chuàng)造能量的壯大和解，以及每個男主角的剛才那個剛才在感恩他所做的小事，他會有小朋友，他能做更多每個女主角，當親人感到他所做的每天都會愿意為新人和家庭服務(wù)

你也不要去說我，我剃光頭了，我覺得我剃光頭了，會不會值，不值得會不會后悔沒考上萬一考上了，你反正已經(jīng)把自己判行為考不上了。萬一你考上了第二個我沒洗澡，我現(xiàn)在好臭

光頭片祝福你們希望如果你的人生也遇到困難了，你也可以向周老師嘗試一下鐵光頭，這個提升一下自己感恩大家，我是周文強老師，我愛你如同愛自己同學(xué)你好，我是周文強老師，感恩你對周老師的關(guān)注，想具體跟隨老師學(xué)習(xí)財商

以這個為前提，以小花和帶影為例，子一小花有一個主觀目擊者，戴影是光頭色帶引，并沒有覺知或者目擊者的看小花的，世界里的所有的人都是光頭色，只是一種體驗，只對于小花的體驗

我的愛人是來配合我的，在我做主角的劇情中，愛人很努力地做到最好，無論怎么做，做了什么，在我的舞臺上，他已經(jīng)進拿力，我都帶著一顆感恩的心，去感念生活中所有的有緣人的存在

我的愛人是來配合我的，在我做主角的劇目中，愛人很努力地捉刀，最好無論怎么做，做了什么，在我的舞臺上，他已經(jīng)盡能力，我都帶著一顆感恩的心，去感念生命中所有的有緣人的存在