英語(yǔ)高考聽(tīng)力報(bào)名到幾號(hào)

同學(xué)我的家人對(duì)我的一些鼓勵(lì)，特別是我記得在上大學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有全愿性的那種英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)時(shí)報(bào)名的幾乎都是英語(yǔ)專業(yè)的，而我是一個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)的，但是因?yàn)樘貏e的喜歡英語(yǔ)，所以我就報(bào)名參加了

得定好幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第一階段幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第二階段，幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第三階段明確，每一階段我要達(dá)到一個(gè)什么樣的效果完成，哪些具體的任務(wù)越具體也好，并且你這個(gè)任務(wù)分配到的時(shí)間越具體也好

得定好幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第一階段幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第二階段，幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第三階段明確，每一階段我要達(dá)到一個(gè)什么樣的效果完成，哪些具體的任務(wù)越具體也好，并且你這個(gè)任務(wù)分配到的時(shí)間越具體也好

對(duì)方的英語(yǔ)不太好，我沒(méi)有完全聽(tīng)明白，只聽(tīng)見(jiàn)似乎說(shuō)了一句吹風(fēng)機(jī)在幾號(hào)房間，我心里忍不住評(píng)判幾號(hào)房間的人真是沒(méi)素質(zhì)，用完吹風(fēng)機(jī)也不主動(dòng)，還回公共區(qū)一點(diǎn)兒也不考慮別人

得定好幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第一階段幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第二階段，幾月幾號(hào)到幾月幾號(hào)，第三階段明確，每一階段我要達(dá)到一個(gè)什么樣的效果完成，哪些具體的任務(wù)越具體也好，并且你這個(gè)任務(wù)分配到的時(shí)間越具體也好

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那你就可以看到是不是現(xiàn)在燈光節(jié)開(kāi)始了，從幾號(hào)到幾號(hào)圣誕市集，是不是幾號(hào)到幾號(hào)具體在哪個(gè)場(chǎng)地，或者甚至是你看在燈光節(jié)的時(shí)候或者圣誕裝飾燈飾的時(shí)候，你在哪一個(gè)具體的地址

變通辦理先把空白官照填了號(hào)數(shù)發(fā)了出來(lái)，由各監(jiān)局分領(lǐng)了去勸捐，有來(lái)報(bào)捐的，馬上就填幾官照，所有剩下來(lái)用不完的步消腳步，只要報(bào)名由第幾號(hào)起用到第幾號(hào)，其余均已銷毀部里便注了冊(cè)，自第幾號(hào)至第幾號(hào)作廢，叫做廢詔