加州少兒英語分階閱讀

我們接著來分享加州治療第一部分加州治療的脈絡(luò)蒂斯張加州治療的基本概念地六單元教育治療的工作概念之八。家庭生命周期，我們談到了生命周期，大多數(shù)會(huì)想到一個(gè)人隨著時(shí)間的變動(dòng)，掌握著每一個(gè)階段的挑戰(zhàn)，進(jìn)到下一階段

這里我所說的加州大學(xué)指的是美國(guó)加州九個(gè)大學(xué)校區(qū)組成的大學(xué)系統(tǒng)，他們分別是加州大學(xué)，伯克利分校，加州大學(xué)，洛杉磯分校，加州大學(xué)，圣地亞哥分校，加州大學(xué)，圣巴巴拉分校

很重要的功能，檢視閱讀的兩個(gè)步驟都可以，當(dāng)作是要開始做分析，閱讀之前的預(yù)備動(dòng)作第一階段的展示閱讀。我們稱作為有系統(tǒng)的閱讀或初讀，幫助閱讀者分析在這個(gè)階段一定要回答的問題

去分析首先是這個(gè)加州的顧問大會(huì)本書相關(guān)的一些最新的變動(dòng)的分享，包括文書，加州文書的特點(diǎn)分析和寫作的建議，最后也有加州文書的一個(gè)案例的分享，那最后還會(huì)留一段一定的時(shí)間為大家答疑

以前比較單純的由教師講授的閱讀，理解和鑒賞了，而應(yīng)該是通過閱讀，講說，寫作等學(xué)生的語言實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行理解，分析，鑒賞必修階段的文學(xué)閱讀與寫作更是提出了文學(xué)寫作的要求

想跟大家探討的是閱讀課內(nèi)的閱讀分析，靠上課聽老師來講，課外的閱讀分析，靠自己找書來刷階梯閱讀，學(xué)會(huì)閱讀黑馬閱讀，竇桂梅教你閱讀看起來都很好，可是全部刷又沒有必要小朋友這個(gè)低年級(jí)的閱讀分析答案就往往在文章里面教小朋友學(xué)會(huì)去尋找就可以啦

接下來，讓我們一起來看本書的第二個(gè)部分的內(nèi)容如何學(xué)習(xí)閱讀。作者表示，根據(jù)英國(guó)心理學(xué)家尤塔普里斯關(guān)于閱讀習(xí)得的經(jīng)典模型閱讀可以分為圖式，閱讀因素，覺知和正字法三個(gè)階段。一圖式閱讀階段的孩子大約五六歲，在閱讀時(shí)，他們更多的是關(guān)注單詞的形狀

我在洛杉磯已經(jīng)生活了七年，我對(duì)加州非常熟悉，我的親友們也基本上分布在南北加州，獲得大學(xué)同學(xué)也差不多有一半在加州，說起來有點(diǎn)兒不好意思，這么多清華大學(xué)的畢業(yè)生都在建設(shè)著加州

致力于小學(xué)作文教學(xué)創(chuàng)新，關(guān)于田榮俊掛名主編的閱讀系列叢書就有小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練，新課標(biāo)，小學(xué)語文中的訓(xùn)練，開放閱讀，學(xué)會(huì)閱讀水平都過得去區(qū)分度的話，可能到三年級(jí)才會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣

是不是方式能夠?qū)崿F(xiàn)家族傳承的功績(jī)，加州信托到底要用哪些工具做，加州傳統(tǒng)加州信托加州基金離岸公司協(xié)議安排加州控股公司加州保險(xiǎn)，你看要用這么多的東西要用信托基金控股公司

基礎(chǔ)閱讀相當(dāng)于識(shí)字并一階段的閱讀，檢視閱讀在一定時(shí)間內(nèi)快速掌握一本書大意的閱讀，分析閱讀，深入了解作者的意圖，掌握全書的大綱，并懂得找出作者認(rèn)識(shí)使用的關(guān)鍵詞，與他進(jìn)行溝通，主題閱讀，針對(duì)一個(gè)主題，同時(shí)閱讀好幾本書，就不同作者之間的意見進(jìn)行比對(duì)與辯證

我退一萬步說，在選擇的時(shí)候，可能我們?cè)诟咧须A段，我們?nèi)チ艘粋€(gè)比較好的是個(gè)孩子好學(xué)校，盡管他可能不在加州，但是幾年之后，海南水嶺加州的大學(xué)雖然說可能本周有優(yōu)勢(shì)，但是孩子要是去了一個(gè)好的高中，那在幾年之內(nèi)，他能力的提升不管是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

緊隨其后的是加州大學(xué)，戴維斯分校，加州大學(xué)，洛杉磯分校，加州大學(xué)，圣地亞哥分校，伊倫諾伊大學(xué)，芝加哥分校，斯坦福大學(xué)，紐約周立實(shí)習(xí)分校以及新澤西州立新布朗師威分校，麻省理工學(xué)院和華盛頓大學(xué)

在加州生活的人一般都會(huì)說一兩句西語，因?yàn)槟抢锏教幎际悄鞲缛苏f西語太普遍了，在加州，即使你一句英文都不會(huì)說也沒有問題，因?yàn)槲饔蛟诩又莸慕^大部分地區(qū)都是第二官方用語

加州不收這個(gè)稅，因?yàn)闆]有工作而領(lǐng)到的失業(yè)金要給聯(lián)邦政府交稅。加州不抽這個(gè)稅，退休后收到的社保有一部分要給聯(lián)邦政府交稅，要看其他方面的收入多少來決定有多大一部分要交稅