孩子英語(yǔ)發(fā)音聲音

今天我們明白了聲音與命運(yùn)的重要性，就不應(yīng)該讓自己的下一代繼續(xù)這種壓抑天性的生活方式，從個(gè)體生命的起源直接避免聲音你的壓抑，釋放聲音。家里有孩子的千萬(wàn)不要再用原來(lái)的教育方式摧殘孩子，讓孩子從小釋放，讓聲音通透，這才是對(duì)孩子最好的教育

因此，你可以說(shuō)我周?chē)鄙偌倚蟮穆曇簦瑳](méi)有攪拌牛奶的聲音，沒(méi)有紡車(chē)的聲音，甚至沒(méi)有水壺煮沸的聲音，沒(méi)有茶水壺的嘶嘶的名聲，也沒(méi)有孩子們的叫喊聲，我不能從這些聲音里得到安慰

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，孩子會(huì)把父母的聲音內(nèi)化為內(nèi)心的聲音鋪成內(nèi)心的底色，安全感關(guān)系著孩子一生的幸福，關(guān)系著孩子是否有強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)面對(duì)人生一個(gè)又一個(gè)的未知愛(ài)孩子，最重視起孩子的安全感

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，孩子會(huì)把父母的聲音化為內(nèi)心的聲音，俯沉，內(nèi)心的底色，安全感關(guān)系著孩子一生的幸福，關(guān)系著孩子是否有強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)面對(duì)人生一個(gè)又一個(gè)的未知愛(ài)孩子就重視起孩子的安全感

這孩子身上是不是透了點(diǎn)兒火性好急，是不是透著點(diǎn)兒水性水了唧的男孩兒說(shuō)話(huà)有點(diǎn)兒陰氣兒，是不是過(guò)于散漫，說(shuō)話(huà)聲音，孩子說(shuō)話(huà)聲音沙啞的孩子說(shuō)話(huà)聲音特別尖利的，這都是帶點(diǎn)兒氣柄性

與毀滅隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，孩子會(huì)把父母的聲音內(nèi)化為內(nèi)心的聲音復(fù)成，內(nèi)心的底色，安全感關(guān)系著孩子一生的幸福，關(guān)系著孩子是否有強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)面對(duì)人生一個(gè)又一個(gè)的未知，愛(ài)孩子就要重視起孩子的安全感

在各種聲音中，新生兒最喜歡成年女性的聲音，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，如果新生兒正在聆聽(tīng)一個(gè)成年女性的聲音時(shí)，這時(shí)如果母親的聲音在另一側(cè)出現(xiàn)，所有的孩子都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聆聽(tīng)母親的聲音，可見(jiàn)孩子對(duì)母親的傾向力有多大

那有時(shí)候我們看一個(gè)小小孩兒，一生出來(lái)的孩子在嬰兒房里頭，你會(huì)觀察，有的孩子醒了以后，哭哭的聲音是細(xì)細(xì)的，軟軟的，而有的孩子是青筋繃路，跌的臉都紅了，叫的聲音非常洪亮，而有的孩子聲音在他醒來(lái)之后沒(méi)有動(dòng)靜

馬格納的功夫原是從文學(xué)而入于音樂(lè)的，請(qǐng)看他的幼年生活越劇建設(shè)者瓦格納是德國(guó)人，他的信馬格納，因?yàn)樗鞘澜绲娜宋铮话闳硕颊沼⒄Z(yǔ)發(fā)音，讀它的信獨(dú)坐瓦格納，實(shí)則照德國(guó)本國(guó)的發(fā)音

那有時(shí)候我們看一個(gè)小小孩兒，一生出來(lái)的孩子在嬰兒房里頭，你會(huì)觀察，有的孩子醒了以后，哭哭的聲音是細(xì)細(xì)的，軟軟的，而有的孩子是青筋繃路，跌的臉都紅了，叫的聲音非常洪亮，而有的孩子聲音在他醒來(lái)之后沒(méi)有動(dòng)靜

也就是說(shuō)，當(dāng)孩子可以向我們表達(dá)他們新生的時(shí)候，我們可以看到孩子的寶貴之處可以看到在他的表達(dá)的背后，有哪些珍貴的地方去尊重孩子獨(dú)特的聲音，去尊重孩子聲音背后美好的地方

英語(yǔ)發(fā)音對(duì)我們的聽(tīng)力而言很重要，他不能讓你在聽(tīng)力上面無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確，不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽(tīng)力問(wèn)題，而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音

因此，從單詞開(kāi)始學(xué)習(xí)的目的是降低學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度，使他們先找到英語(yǔ)發(fā)音的感覺(jué)，在大腦中逐漸形成接受英語(yǔ)的靈敏度，使用于學(xué)習(xí)變慢，為快變難，唯一刺激大腦的興奮神經(jīng)，建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)板塊

如果說(shuō)話(huà)的聲音很高的話(huà)，我們?cè)诟⒆訙贤ǖ臅r(shí)候，他體驗(yàn)不到我們是為了他好，他只能感覺(jué)到我們?cè)侔l(fā)脾氣，我們要把聲音降下來(lái)，不要用那種尖利刺耳的聲音跟孩子說(shuō)話(huà)丑不丑

也跟著呼喊起來(lái)，兩個(gè)孩子被嚇醒大哭，越來(lái)越多的人被驚醒，越來(lái)越多的呼喊聲。孩子的哭聲還有犬最深，其中還夾雜著大火燃燒的各種聲音，包括東西繃倒的聲音，火中爆裂的聲音，呼呼的風(fēng)聲，又有人的求救神，以及為了救火，拉倒房屋的身影，搶奪的聲音，潑水的聲音