初中英語聯(lián)想記憶表格

更新時間:2024-06-28 03:20

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因諧音聯(lián)想法縮縮減和邊歌訣位,位置,記憶,法覺,視覺,聯(lián)想,法欲與意,聯(lián)想組織策略有列提綱利用圖形利用表格,其中利用圖形里有個口訣節(jié)流魔王結系,統(tǒng)結構圖流程,圖模模式或模型圖網網絡關系圖,原認知策略分類分為計劃策略,監(jiān)控策略,調節(jié)策略

第四章第三節(jié) 認知策略的學習過程

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丸子Cherry慧萍呀

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那接下來,菲菲老師分享了五大記憶方法,聯(lián)想記憶法,繪圖記憶法,數(shù)字記憶,法類比記憶法以及英語單詞記憶法那第一種記憶方法聯(lián)想記憶法寶貝現(xiàn)在都已經知道聯(lián)想法是記憶的基礎,由聯(lián)想法引申出了自此解析記憶法,清晰成像記憶法,聯(lián)想配對記憶法,關鍵詞,記憶法情

世界記憶大師第60課.總結課

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小悅老師說記憶法

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內容或方法是記憶術,如位置記憶法,縮減與編歌訣,諧音聯(lián)想法,關鍵詞法,視覺聯(lián)想等。做筆記提問生成性學習利用背景知識聯(lián)系實際的組織策略的內容或方法,如列提綱,利用圖形,系統(tǒng),結構圖,流程圖,模型圖,網絡關系圖等利用表格和一覽表,雙向表等自我效能感的影響因素

科二簡答

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一方Art

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單詞記憶

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最強大腦第60課.總結課

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眾萊思小玲

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眾萊思孫平貴老師

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百曉老師

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百曉老師

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小雅tt

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Yu曉兒啦

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快速記憶力導師

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思維導圖記憶法

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