調(diào)色課怎么教孩子學(xué)英語

一些解決問題的能力之類的，甚至說你拍攝前期的規(guī)劃，后期應(yīng)該怎么去調(diào)色之類的一些思路，我覺得這是一個你可能學(xué)不到很多，不像高老師以前或者說老娜老師其他老師課程以前那種全是干貨

說我們的一節(jié)好的語文課，看學(xué)生讀了多少遍，我們以后在重新建立吟誦課的時候，都是可以不斷地在一節(jié)課上教孩子們怎么讀得更對哪里快，哪里慢，哪里高哪里低，每一遍讀跟每一遍讀都不一樣

專題式學(xué)習(xí)為什么必要，首先我們平時的學(xué)習(xí)時間都是分散開的，你看我們一天從上課到自習(xí)是怎么排的，都是數(shù)學(xué)英語，物理化學(xué)，晚上滿自習(xí)，甚至有些老師還要去分科目，我們一天的學(xué)習(xí)時間是非常分散的

告知其他老師很有意見，他說全部的學(xué)生都跟你學(xué)英語了，我再休閑語文怎么辦，一老師他就很定義的說他說只要精神威猛嚴(yán)格，再多學(xué)十門功課都很容易，結(jié)果印證了他所講的真的語文數(shù)學(xué)價格啥也高

專題式學(xué)習(xí)為什么必要，首先我們平時的學(xué)習(xí)時間都是分散開的，你看我們一天從上課到自習(xí)是怎么排的，都是數(shù)學(xué)英語，物理化學(xué)，晚上滿自習(xí)，甚至有些老師還要去分科目，我們一天的學(xué)習(xí)時間是非常分散的

專題式學(xué)習(xí)為什么必要，首先我們平時的學(xué)習(xí)時間都是分散開的，你看我們一天從上課到自習(xí)是怎么排的，都是數(shù)學(xué)英語，物理化學(xué)，晚上滿自習(xí)，甚至有些老師還要去分科目，我們一天的學(xué)習(xí)時間是非常分散的

本節(jié)課我們講到了利他的重要性，談到了自私的可怕性，談到了自私是怎么造成的，留一道思考題怎樣把利他落實在您的家庭生活中，教育就在生活中教育離不開生活，您會生活了就會教孩子

撤出要適度是以恰好的挫折的方式來撤出的，不是突然全部撤出，讓孩子自己去嘗試，耐心的教孩子怎么做，等孩子慢慢掌握，慢慢撤出，這樣孩子就有心理空間去調(diào)用曾經(jīng)的被關(guān)注字體課題的需要

當(dāng)然，我覺得安利的累真的不太累，現(xiàn)在你說能有多累，我相信現(xiàn)在在聽課的老師可能有一半人睡的躺著聽課，再要輕松要怎么輕松，是有些老師可能在拖地，有些可能在教孩子作業(yè)，反正認(rèn)真聽課的可能沒幾個

當(dāng)然，我覺得安利的累真的不太累，現(xiàn)在你說能有多累，我相信現(xiàn)在在聽課的老師可能有一半人睡的躺著聽課，再要輕松要怎么輕松，是有些老師可能在拖地，有些可能在教孩子作業(yè)，反正認(rèn)真聽課的可能沒幾個

孩子們早看出了我的動機，下一個小故事，題目是理解美術(shù)，課后大家都擁在水池邊，清洗自己的調(diào)色盒及繪畫工具，不知是誰碰到了八歲的甜甜，只見他滿臉怒氣和委屈，眼里禽著淚走了過來，站在墻邊的一番看到了關(guān)切地問甜甜你怎么了

上期去課都有一個共性問題，不管我聽話的多少，都想要少不好好，效果好從哪里來，或者說，那或者說補課這個事情，我們是怎么來的，應(yīng)該是我要學(xué)，我是做殷老師，我要學(xué)英語學(xué)的東西可以很多，我就給他圈范圍圈小，不要學(xué)音樂

你看老師，他有很多故事，對不對，他有他之前怎么學(xué)英語的怎么樣，從一個英語非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個一個英語學(xué)渣，最后怎么樣成為一個英語高手，并且后來他又自稱口語王子一個怎么樣，英語學(xué)渣成為口語王子的故事

一樣有很多學(xué)習(xí)的你去學(xué)習(xí)一些，你現(xiàn)在優(yōu)雅啦，就像我們今天來給你上課，去學(xué)習(xí)健身代步，去學(xué)習(xí)一些插花技巧，學(xué)習(xí)一些茶道，學(xué)習(xí)一些這個去旅游，看看外面的世界，還可以學(xué)學(xué)分分論學(xué)學(xué)怎么教孩子學(xué)學(xué)，整個老婆相處，這都是一種學(xué)習(xí)

第一點是有一部分碎片時間，你千萬不要拿來學(xué)習(xí)吃飯，跟上廁所對待這種碎片時間，他最好的策略不是說一心二用，怎么用吃飯的時間背單詞，怎么用上廁所的時間去學(xué)英語不是這樣的