給孩子說的日常英語

更新時(shí)間:2024-06-30 20:45

為您推薦給孩子說的日常英語免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《聽友259339561 2021年11月26日 下午9:37》中講到:“當(dāng)孩子有了秘密,你可以幫忙去守住他,可以給他買一把帶鎖的日記本,把鑰匙交給孩子,讓他把想說的又沒有辦法,對(duì)人說的都寫在日記本上,不要試圖去偷看,也不要試探孩子想...”

當(dāng)孩子有了秘密,你可以幫忙去守住他,可以給他買一把帶鎖的日記本,把鑰匙交給孩子,讓他把想說的又沒有辦法,對(duì)人說的都寫在日記本上,不要試圖去偷看,也不要試探孩子想說的時(shí)候自然就會(huì)說

聽友259339561 2021年11月26日 下午9:37

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朋白夜

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很多孩子從來沒有給父母說的話,父母從來沒有給孩子說的話應(yīng)該有東西,大家知道沒有信號(hào),不用手機(jī),也不與外界有任何聯(lián)系,新聞去進(jìn)財(cái)了。那個(gè)時(shí)候,我真正的明白了這么不說的話

領(lǐng)袖毅行智慧父母第37期研討會(huì)2

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蓋鵬文220149781

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我們要反觀自己的言談,舉止交給孩子處理人際關(guān)系的技巧,讓孩子掌握與人相處的分寸感,知道什么是可以做的,可以說的,什么是不可以做的,不可以說的,孩子的人際關(guān)系就不會(huì)出現(xiàn)太大的問題

28第五章孩子的人際關(guān)系在說什么?系統(tǒng)觀讀懂孩子:常見人際問

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成長(zhǎng)規(guī)劃劉老師

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送給孩子最好禮物,第一是愛,第二就是責(zé)任,教會(huì)他對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)孩子最終需要靠自己在生活世界上生活的,他最終要學(xué)會(huì)對(duì)自己所有剛才我說的九項(xiàng)要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)起責(zé)任

如何把責(zé)任還給孩子—趙,孫.m4a

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心靜如水_h8a

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你的自發(fā)性選擇都是錯(cuò)的,等等,你要按照我說的來做,不然我就罵你做你教育你,直到你聽話,重點(diǎn)就在于那簡(jiǎn)單的詞語聽話這兩個(gè)字不把你的自我滅掉,你怎么會(huì)聽我的話逼孩子聽話相當(dāng)于給孩子偽毒

逼孩子聽話,相當(dāng)于給孩子喂毒

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爍心心理

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費(fèi)迪亞斯用黃金和象牙創(chuàng)作而成的小慢慢,我給你們說的是這個(gè)費(fèi)迪亞斯,他會(huì)在我給你們講的那個(gè)希爾先生寫給孩子的世界藝術(shù),里面優(yōu)素,里面會(huì)講到費(fèi)利亞斯,他是希臘的一位偉大的雕塑家

《希利爾寫給孩子的世界史》27:黃金時(shí)代

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可愛寶寶小倉(cāng)工作室

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家長(zhǎng)們應(yīng)該知道,傾聽孩子的目的不是看孩子說的東西對(duì)錯(cuò),而是用傾聽的動(dòng)作來給孩子支持和理解,通過傾聽的動(dòng)作來表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,讓孩子感到他們?cè)谶@個(gè)世界上并不孤獨(dú)

第三部分 善用親子工具,激發(fā)孩子無限潛能

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涵池_fv

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我建議媽媽給孩子停藥的時(shí)候是這樣說的,如果你從來沒有給孩子吃過藥,針對(duì)你現(xiàn)在如此焦慮的狀態(tài),我可能會(huì)建議你給孩子吃藥,但是你的孩子一直在吃藥的效果,你比誰都清楚

六章 02 陽光總在風(fēng)雨后

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西瓜涼爽

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我這本日本人寫的書卻讓喂母乳讓一直抱著孩子,讓孩子隨時(shí)吃奶,讓摟著孩子睡覺,任孩子喊著奶就和動(dòng)物世界中的動(dòng)物一樣,孩子能吃飯時(shí),我按書上說的變著方兒的給孩子弄吃的

22.她拿起美國(guó)人寫的書,說要科學(xué)育兒

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中醫(yī)頻道FM

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我覺得我們給孩子說的時(shí)候要慎重,或者就不要說像我們認(rèn)為說幼兒園的老師都是女老師,有一回我的孩子回來,他們有一個(gè)實(shí)習(xí)的男老師,教他們興趣課的就是教這個(gè)體能課的是個(gè)男老師

普媽慧娃親子閱讀《園丁與木匠》13

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長(zhǎng)安醬嬸兒

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是點(diǎn)兒事,傷心之事,也要用美妙的語言解釋給孩子聽沙地上幼兒園的時(shí)候,他的爸爸媽媽離婚了一天,他的爸爸和媽媽正正做了一夜,也說了一頁的話,或是因?yàn)樯忱锾]有記住,但有一句爸爸說的話,他記住了

4.4 傷心之事也要用美妙的語言解釋給孩子聽

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1安心向陽

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很多人說的非常好,有些人覺得非常好,你是因?yàn)橐灿惺裁磶椭?,你得在我那回去之前最大,所以我說給孩子喝點(diǎn)兒足見的,或者說他們自己喝點(diǎn)兒,足見的說吃點(diǎn)兒產(chǎn)品他們都不吃

吳迪分享

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首席直播間

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轉(zhuǎn)移成了非常焦慮的就剛談到的焦慮,而這種焦慮不是來源于他們本身的出發(fā)點(diǎn),來源于剛剛說的競(jìng)爭(zhēng)的壓力就是怎么樣,可能讓家長(zhǎng)人能讓孩子回到真正的生活,給孩子更多的空間

直到女兒對(duì)我說:“爸爸,這是你的責(zé)任?!蔽也琶靼资裁词墙逃?/p>

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夏磊時(shí)間

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包括前面我們說的孩子的情緒管理,怎么去教孩子的學(xué)習(xí)力,怎么去提升孩子的社交的,從家庭和孩子之間的關(guān)系,孩子自己和自己的關(guān)系,這些方面怎么去給孩子營(yíng)銷,營(yíng)造良好的氛圍

92期家庭是人生第一課堂-王兆婷

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長(zhǎng)春家庭教育指導(dǎo)中心

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當(dāng)媽媽冷靜下來后,因?qū)⒆拥膼?,媽媽?huì)對(duì)自己的懲對(duì)孩子的懲罰行為感到愧疚。直到孩子餓到再次找媽媽要食物,媽媽會(huì)一邊給孩子一些吃的一邊說教到乙表示自己說的是對(duì)的,哪怕孩子對(duì)此并無反應(yīng)

不同的教養(yǎng)方式

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友愛田小霞

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