家庭對(duì)于孩子英語(yǔ)

總結(jié)下來(lái)，對(duì)于英語(yǔ)首考，對(duì)于我們天津市的孩子，其實(shí)在我的咨詢當(dāng)中，我更多建議無(wú)論英語(yǔ)是不是我們孩子的優(yōu)勢(shì)，學(xué)科一定要重視起英語(yǔ)的首次考試英語(yǔ)的手考，無(wú)論它難易程度如何，盡可能發(fā)揮孩子的正常水平，把自己理想的成績(jī)

在享受中提高孩子英語(yǔ)的聽說(shuō)能力，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，開始的聽說(shuō)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，這是符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的。而培養(yǎng)起好的聽說(shuō)能力一定需要在開始接觸英語(yǔ)的時(shí)候有一定質(zhì)和量的語(yǔ)言。信息的輸入質(zhì)是指語(yǔ)言的原汁原味，符合語(yǔ)言的習(xí)慣，用法，語(yǔ)言的豐富性和優(yōu)美性語(yǔ)音比較標(biāo)準(zhǔn)等

今天的一個(gè)咨詢，對(duì)于有基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)于有技術(shù)的孩子來(lái)說(shuō)，我們是把我們這個(gè)手機(jī)打開了以后，讓孩子去一邊玩兒，一邊測(cè)你知道媽媽什么，因?yàn)榱慊A(chǔ)的孩子，他沒有學(xué)過英語(yǔ)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

我也看到了一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)家庭的重要性，因?yàn)槲铱偸俏覀兛傉f(shuō)一個(gè)家庭背后是這樣的一個(gè)家庭，一個(gè)孩子背后站的是一個(gè)家庭，所以我覺得對(duì)于學(xué)生的時(shí)候，我們要公平對(duì)著對(duì)待每一個(gè)孩子

服務(wù)于談起服務(wù)于家庭，服務(wù)于自己的你，可以沒有能力給孩子教英語(yǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，但你一定要鍛煉一種，讓自己成為一個(gè)健康，積極，快樂，陽(yáng)光正面的人的能力，經(jīng)營(yíng)好自己，溫暖好家庭，照耀好孩子

在孩子生命成長(zhǎng)的這樣一個(gè)過程中間，尤其是對(duì)于低齡段的孩子在兒童早期，或者說(shuō)在嬰幼兒期的孩子，家庭的一個(gè)氛圍，或者說(shuō)家庭整體的一個(gè)情緒基調(diào)對(duì)于他的成長(zhǎng)影響是非常大的

在中國(guó)目前真實(shí)的英語(yǔ)音環(huán)境還不夠好的情況下，正是孩子在家庭中的勤勤對(duì)應(yīng)，積累，多聽原版兒歌，多看原版動(dòng)畫片，多聽原版故事的音頻，這些都是積累英語(yǔ)音信號(hào)訓(xùn)練域內(nèi)節(jié)奏和語(yǔ)感的有效途徑

四號(hào)家庭小鐘家那小鐘爸爸的孩子是在上初中移民就讀于希臘的英語(yǔ)授課的國(guó)際學(xué)校小鐘爸爸希望孩子能夠通過希臘的國(guó)際學(xué)校有更好的渠道直接接觸到英國(guó)，美國(guó)的頂尖學(xué)府在起跑線上

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

一個(gè)健康的家庭，健康的原生家庭，對(duì)于孩子將來(lái)能否幸福至關(guān)重要。這一點(diǎn)從我縱觀身邊所有的家庭，所有的孩子越是自己的原生家庭越和諧，那么孩子成長(zhǎng)起來(lái)的性格越健康越穩(wěn)定

對(duì)于一個(gè)成人的真正的成熟，成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)于次生家庭的健全，尤其是對(duì)于你的次生，家庭中的你和你的親子關(guān)系，你對(duì)于你孩子的這樣的成長(zhǎng)是非非常重要的，因?yàn)槲覀兌加羞@樣的感受，當(dāng)你在和你的原生家庭在一起的事兒，當(dāng)你在父母的面前的時(shí)候

對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，如果孩子正好能發(fā)育得很好，那么家庭也會(huì)保持完整，而很多家庭也會(huì)因?yàn)楹⒆由《鵁o(wú)以為繼，評(píng)估孩子是否適合心理治療時(shí)，我們不僅會(huì)考慮疾病的診斷，也會(huì)考慮是否有合適的治療師以及家庭的容忍能力

以能引起孩子傾聽愿望的方式傾聽他們通過這種家庭傳統(tǒng)留下一個(gè)好的記憶，將他們希望孩子學(xué)到的所有技能做給孩子看家庭會(huì)議對(duì)于一個(gè)家庭的重要性，就像定期召開的員工會(huì)議，對(duì)于任何一個(gè)運(yùn)營(yíng)良好的企業(yè)的重要性一樣

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家庭與社會(huì)相比，前者對(duì)他們的影響更大，因?yàn)榧彝ナ撬麄冎饕纳顖?chǎng)所和賴以生存的地方，所以創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，醞釀一種快樂和睦，溫馨甜蜜的家庭氣氛，孩子身心的健康發(fā)育成長(zhǎng)相當(dāng)重要