聽力錯(cuò)誤反思
更新時(shí)間:2024-07-07 16:00為您推薦聽力錯(cuò)誤反思免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第四章,家長反思自己教育法》中講到:“當(dāng)我的孩子第一次犯了某種錯(cuò)誤以后,每次面對孩子的錯(cuò)誤,我都會(huì)對自己進(jìn)行深刻的反思和自責(zé),反思自己的教育方法,反思自己是否盡到了作為家長應(yīng)盡的責(zé)任,反是自己是否盡...”
當(dāng)我的孩子第一次犯了某種錯(cuò)誤以后,每次面對孩子的錯(cuò)誤,我都會(huì)對自己進(jìn)行深刻的反思和自責(zé),反思自己的教育方法,反思自己是否盡到了作為家長應(yīng)盡的責(zé)任,反是自己是否盡到了。作為家長應(yīng)盡了提前告知義務(wù),尤其是孩子犯了不該犯的錯(cuò)誤,我更是痛心疾首

第四章,家長反思自己教育法
08:06/25:46
1
這也就是說,我們平常很多同學(xué),比如準(zhǔn)備高考的聽力,你的聽力還差得遠(yuǎn),你不要用高考的聽力去練,你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說,甚至是中考的聽力都聽不懂,你可以找出小學(xué)的聽力

13."英語聽力"提高慢,聽不懂,是練習(xí)方法不對,試試"來川方法"
07:31/13:13
1.2萬
做飯的錯(cuò)誤的共同之處,這樣被批評者才會(huì)聯(lián)想到自己,從而主動(dòng)反思自身改變錯(cuò)誤,否則關(guān)聯(lián)和錯(cuò)誤相差甚遠(yuǎn),那么對批評者就能夠想到自己批評有個(gè)時(shí)期的效果接受在使用同類錯(cuò)誤

用相似的錯(cuò)誤側(cè)面提醒對方
06:44/08:10
25
在相同論證的過程中應(yīng)是單一,但實(shí)際不是的表述是在對多義的象征的反思性用法中不存在含糊的錯(cuò)誤,反思這些象征和解釋這些象征是同一個(gè)行為二對象征的反思,所展現(xiàn)的理解不是對定義的無力替代,因?yàn)榉此疾皇前搭悂磉M(jìn)行定義和思考的一種思維方式

第一卷 第三章 _ 3 反思和歧義語言
19:25/22:28
111
我們很多時(shí)候都需要反思自己,千萬不要說我買的銀行就是對的,你看四低估,但是你買買入的時(shí)間,你買的標(biāo)題你需不需要反思,你是在做投資還是在做投機(jī),對不對,你有沒有哪些錯(cuò)誤的人,我第四個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)

15年老股民的炒股虧錢故事 20210416 雪球@劉暉自媒體
58:38/82:30
1587
應(yīng)當(dāng)說我有某單詞,我掌握到了什么境界,全力沖刺高級(jí)聽力和口語的急速方法掌握了第一從境界后,我就開始反思如何提高口語,我就采取了一個(gè)前有古人后有來者前有追兵后有阻截的辦法

再接再厲拿下詞匯5000
49:35/60:29
1
給雙方足夠的反思時(shí)間冷處理最重要的就是給當(dāng)事雙方留出一定的反思空間,讓雙方在情緒平靜,態(tài)度平和的狀態(tài)下,反思事情的前因,后果從中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并解決問題,依次來達(dá)到雙贏的局面

對待孩子的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)采用冷處理
08:05/10:16
15
呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧,培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力,培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

4.3.2 聽力訓(xùn)練
00:18/04:59
670
英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要,他不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準(zhǔn)確,不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題,而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

聽錄音看美劇,聽力方法要掌握
02:31/16:11
1380
在犯下這些錯(cuò)誤之后,他也會(huì)自問為什么犯錯(cuò)誤在受懲罰的痛苦過去很長時(shí)間之后,經(jīng)過冷靜深刻的反思,他或許能弄明白自己是怎樣一步走向錯(cuò)誤的錯(cuò)誤,發(fā)生在交易過程中哪一個(gè)地方

第十章 希望和恐懼 1
00:49/08:38
3181
如果父母面對孩子的錯(cuò)誤,能有積極的心態(tài)面對,那么父母就活在了孩子錯(cuò)誤的陽光的一面,每一個(gè)錯(cuò)誤就變成了還在成長中最好的禮物。錯(cuò)誤是禮物還是懲罰,就看我們活在錯(cuò)誤的頁面上,還是活在錯(cuò)誤的陽光面上,陽光的心態(tài)配上主動(dòng)的反思,一切向內(nèi)的視角錯(cuò)誤就是人生最好的成長加速器

《晉玉良言》25.m4a
08:16/12:49
1
中國人在練習(xí)英語聽力時(shí),除了忽視聽力外,還有選擇聽力材料過難的毛病,不信你試試看,若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽力材料擺在中國大學(xué)生面前,讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

聽力練習(xí)應(yīng)該使用精聽的方法
07:50/18:12
476
作者黃學(xué)軍由青竹校兜為你演播第三十八集,把主動(dòng)失敗賬作為一種不可或缺的經(jīng)驗(yàn)積累,最大的錯(cuò)誤就是停在原地不動(dòng),最大的錯(cuò)誤就是不犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于總結(jié)反思我們犯的各種各樣的錯(cuò)誤

領(lǐng)導(dǎo)的品格 38【責(zé)任&威望】把主動(dòng)吃敗仗作為一種不可或缺的經(jīng)驗(yàn)積累
00:12/07:21
246
團(tuán)長正在反思自己錯(cuò)誤時(shí),王振抱著被子走了進(jìn)來,看到正在泛愣的團(tuán)長,王振痛心的解釋說你搬走國家珍寶犯了錯(cuò)誤,磨關(guān)了你禁閉,可是我是你的領(lǐng)導(dǎo),我也發(fā)了錯(cuò)誤,應(yīng)該負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

083 火爆脾氣性格倔
07:18/08:09
1660
如果來看一看,能發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的,這是開悟偉大的。列寧同志說過一句話,他說一個(gè)人到了自我反思的時(shí)候,他將步入一個(gè)偉大的起點(diǎn),一個(gè)人能夠發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候,這是開悟改變自己錯(cuò)誤的時(shí)候

你的企業(yè)為何發(fā)展不大?執(zhí)行力不到位一切等于零,開公司的都一樣
00:00/12:44
248
- 小學(xué)英語實(shí)習(xí)試課
- 一年級(jí)童話英語故事
- 邯鄲州果少兒英語
- 小學(xué)英語outside
- 小學(xué)4年級(jí)格林版英語上冊
- 二年級(jí)英語動(dòng)詞有哪些
- 播放一年級(jí)英語文
- 二年級(jí)英語疑問詞匯
- 伯克列國際少兒英語
- 人教版英語一年級(jí) 上冊
- 人教版英語聽力二年級(jí)
- 二年級(jí)英語上冊重點(diǎn)詞匯
- 星星英語一年級(jí)單純
- 新一年級(jí)下英語
- 二年級(jí)聽寫句子英語下冊
- 小學(xué)英語單詞默寫本牛津
- 清明英語小學(xué)
- 鹽城環(huán)球少兒英語6
- 劍橋少兒英語有用么
- 一年級(jí)英語學(xué)科建議
- 少兒英語where is 教法
- 一丟丟少兒英語
- 小學(xué)二年級(jí)學(xué)劍橋英語
- 一年級(jí)英語月份表達(dá)
- 杭州小學(xué)英語要考試嗎
- 英語二年級(jí)下冊全文朗讀
- 適合二年級(jí)的英語提問
- 一年級(jí)英語下冊13
- 大連新開的 少兒英語
- 二年級(jí)英語作文在公園