英語(yǔ)六級(jí)句子勵(lì)志短句
更新時(shí)間:2024-07-10 06:05為您推薦英語(yǔ)六級(jí)句子勵(lì)志短句免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《12 有生命的句子》中講到:“去掉所有不是必須留在文本中的詞語(yǔ),我們大多數(shù)人做不到這一點(diǎn),我們沒(méi)有足夠的支持力,存在著長(zhǎng)距短句,簡(jiǎn)單的句子,復(fù)雜的句子以及混合型的句子,他們會(huì)以各種形式出現(xiàn),...”
去掉所有不是必須留在文本中的詞語(yǔ),我們大多數(shù)人做不到這一點(diǎn),我們沒(méi)有足夠的支持力,存在著長(zhǎng)距短句,簡(jiǎn)單的句子,復(fù)雜的句子以及混合型的句子,他們會(huì)以各種形式出現(xiàn),哪種形式才是正確的,哪些起作用的句子
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12 有生命的句子
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我想完之后,馬上讓他成為你自己造句的,因?yàn)槟阋窟@個(gè)定語(yǔ),你要自己造句子,所以我可以造成六個(gè)短句子和兩個(gè)長(zhǎng)句子。如果我可以靠他們?cè)炝鶄€(gè)短句,兩個(gè)長(zhǎng)句子,我還可以去翻譯出來(lái)了,那么接下來(lái)我的定語(yǔ)的能力就強(qiáng)了
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劃分重弱讀,讓發(fā)音更好聽(tīng)
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描寫生動(dòng)細(xì)膩,喜歡用長(zhǎng)句適合普通大眾閱讀譯者于東明陳海慶筆下的句子文藝,反而一點(diǎn)喜歡用到短句適合文化層次高一點(diǎn)的讀者,閱讀譯者誠(chéng)實(shí)筆下的句子口語(yǔ)化,一些描寫生動(dòng),喜歡用長(zhǎng)句適合中等文化程度的讀者閱讀
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)
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還沒(méi)有平生節(jié)點(diǎn),就是在第二個(gè)字和第四個(gè)字的位置當(dāng)中,也沒(méi)有平生吟誦起來(lái)的時(shí)候很短,可以把這樣的短句子旋律設(shè)計(jì)的一樣,短的句子往往有沉重之感,于是感情就壓抑了下來(lái)
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38 花間顧敻《訴衷情》換我心為你心
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一,你給別人發(fā)信息,不要發(fā)大段的,你要研究我寫文章的節(jié)奏要用短句子,這樣更有節(jié)奏感,有力量,方便手機(jī)端進(jìn)行閱讀,要多一些段落手機(jī)端的閱讀和紙質(zhì)書(shū)打印出來(lái),閱讀節(jié)奏感是不一樣的
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思考系列#136少講點(diǎn)好聽(tīng)的道理
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簡(jiǎn)稱為詞,既要按曲子節(jié)奏,天詞,就很難都用整齊的五言七言來(lái)添,因?yàn)樾煽傆虚L(zhǎng)短快慢,所以除了少數(shù)的例外,一首詞中句子總是長(zhǎng)短參差的故詞,又稱長(zhǎng)短句詞,還有樂(lè)府,歌曲,樂(lè)章等名稱
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《宋詞三百首全解》 前言 蔡義江 (上)
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合作性的詞語(yǔ)是一個(gè)形容詞,加名詞的短句,指那些有助于一起工作以及玩樂(lè),從而達(dá)到同一個(gè)目標(biāo)的致辭以及句子。合作性的詞語(yǔ)是用一種冷靜且友好的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的例句,用尊重的語(yǔ)氣說(shuō)話就是用一種冷靜
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詞匯表
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摘露雙繭是一個(gè)辦法判斷那些內(nèi)容必須保留那些內(nèi)容可以刪去,不要改變故事的原意,還可以概括改寫,把長(zhǎng)句子說(shuō)為短句子,把幾句話變成一句話,或者用自己的話把故事具體的描寫改寫得更簡(jiǎn)潔
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作文主題:縮寫故事
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我們可以選擇自己最熟悉的方向,自然而然地展開(kāi)話題,并且盡量使用簡(jiǎn)單的短句子,語(yǔ)速適中發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)話題一我的愿望。也許由于受家庭的影響,我從小就喜歡老師,這個(gè)職業(yè)從小就有了長(zhǎng)大后
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第2講 話題一 《我的愿望》
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上一集我們講到面試時(shí)可以直接用書(shū)面導(dǎo)游詞背誦。我為大家做了分析,介紹了對(duì)書(shū)面,導(dǎo)游詞進(jìn)行改編的基本方法之一是縮短句子的長(zhǎng)度。之后給大家出了思考題,我讀了兩遍,見(jiàn)與不見(jiàn),請(qǐng)大家聽(tīng)兩遍有什么不同
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講解技巧二:從《見(jiàn)與不見(jiàn)》說(shuō)講解語(yǔ)言表現(xiàn)
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節(jié)奏原文中的短句子和一個(gè)個(gè)形容詞都譯成長(zhǎng)句拼在一起,那就走了樣失了原文的神韻,而且用字不當(dāng)?shù)牡胤剑瑤缀趺啃卸加忻?,就是他功夫用得不夠,沒(méi)吃苦頭,絕不能有好成績(jī)
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傅雷家書(shū)
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有的長(zhǎng)句需要一口氣說(shuō)二三十個(gè)字,通常的短句只有幾個(gè)字,長(zhǎng)句主要常在句中的修飾與部分把握長(zhǎng)句要巧用短句的感覺(jué),試著把長(zhǎng)句的修飾于影雀,這樣就相當(dāng)于一個(gè)很短的短句了
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話語(yǔ)的基本形態(tài)
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我跟你們強(qiáng)調(diào)說(shuō)你沒(méi)有注意看你寫文章也是一樣的,你要有長(zhǎng)句和短句,你不要始終的,你的表達(dá)很舒懷的東西,你不要用那種短句式短句是會(huì)給他感覺(jué)那種更動(dòng)作要進(jìn)去,要擊鼓來(lái),要怎么樣作戰(zhàn)
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20181108段志海演講+詩(shī)歌史
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我跟你們強(qiáng)調(diào)說(shuō)你沒(méi)有注意看你寫文章也是一樣的,你要有長(zhǎng)句和短句,你不要始終的,你的表達(dá)很舒懷的東西,你不要用那種短句式短句是會(huì)給他感覺(jué)那種更動(dòng)作要進(jìn)去,要擊鼓來(lái),要怎么樣作戰(zhàn)
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20181108古代詩(shī)歌發(fā)展概述第一課時(shí)
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第二點(diǎn)做到有效對(duì)話有四個(gè)方法讓人物用自己的語(yǔ)言說(shuō)話,每段對(duì)話都應(yīng)該有潛臺(tái)詞為劇情搭設(shè)障礙。你的對(duì)白需要口語(yǔ)化,多用短句子。關(guān)于對(duì)話的練習(xí),你可以為你故事里的主要人物都想一句口頭禪,以及定位一下他們的說(shuō)話風(fēng)格
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07、對(duì)話:對(duì)話寫得總不像人話怎么辦?
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