孩子之間的攀比英語(yǔ)

孩子愛攀比孩子很容易產(chǎn)生攀比的心理，小學(xué)階段還體現(xiàn)不出來。等孩子上了初中以后，學(xué)生之間的自我比較，孩子一旦出現(xiàn)了嚴(yán)重的攀比，心理就會(huì)受到刺激，如果得不到滿足，就容易厭血

孩子愛攀比孩子很容易產(chǎn)生攀比的心理，小學(xué)階段還體現(xiàn)不出來。等孩子上了初中以后，學(xué)生之間的自我比較，孩子一旦出現(xiàn)了嚴(yán)重的攀比，心理就會(huì)受到刺激，如果得不到滿足，就容易厭血

孩子愛攀比孩子很容易產(chǎn)生攀比的心理，小學(xué)階段還體現(xiàn)不出來。等孩子上了初中以后，學(xué)生之間的自我比較，孩子一旦出現(xiàn)了嚴(yán)重的攀比，心理就會(huì)受到刺激，如果得不到滿足，就容易厭血

現(xiàn)實(shí)生活中，攀比已經(jīng)成了一種普遍現(xiàn)象，比房子比車子比工資攀比不僅在成人世界普遍存在，在孩子世界也很常見，比玩具比零食比衣服糾正孩子的這種攀比心理十分重要，因?yàn)槿纹浒l(fā)展肯定會(huì)對(duì)孩子的人格修養(yǎng)產(chǎn)生影響

我經(jīng)常告誡自己是千萬以后不要拿我的女兒跟別的孩子比攀比，這個(gè)事情是我最討厭的攀比，你看別人家孩子，今天時(shí)間我取名字，我也用了一個(gè)攀比的心態(tài)，別人家的孩子會(huì)理財(cái)，你家的孩子會(huì)不會(huì)是

我經(jīng)常告誡自己是千萬以后不要拿我的女兒跟別的孩子比攀比，這個(gè)事情是我最討厭的攀比，你看別人家孩子，今天時(shí)間我取名字，我也用了一個(gè)攀比的心態(tài)，別人家的孩子會(huì)離開你家的孩子會(huì)不會(huì)是

我經(jīng)常告誡自己是千萬以后不要拿我的女兒跟別的孩子比攀比，這個(gè)事情是我最討厭的攀比，你看別人家孩子，今天時(shí)間我取名字，我也用了一個(gè)攀比的心態(tài)，別人家的孩子會(huì)理財(cái)，你家的孩子會(huì)不會(huì)是

有人攀比外表有人攀比金錢，有人攀比地位，甚至有人攀比配偶，我孩子，但比來比去攀比帶給人們的往往是無盡的煩惱和痛苦。我們應(yīng)該把握攀比的尺度，否則走進(jìn)了攀比的死胡同可就很難掉頭了

一大半源于攀比紛紛擾的大千世界，有人攀面，外表有人攀比金錢，有人攀比地位，甚至有人攀比配偶和孩子，但比來比去攀比，帶給人們的往往是無盡的煩惱和痛苦，我們應(yīng)該把握住攀比的尺度

哲人說人活著累，以小半源于生存，一大半源于攀比紛紛擾的大千世界。有人攀比外表有人攀比金錢，有人攀比地位，甚至有人攀比配偶和孩子當(dāng)筆來筆句攀比，帶給人們的往往是無盡的煩惱和痛苦，我們應(yīng)該把握住攀比的尺度，否則走進(jìn)了攀比的死胡同可就很難掉頭了

比如我的孩子穿的用得沒有其他的孩子好，別人的孩子能出國(guó)參加限定營(yíng)，我是不是也該讓孩子去等等家長(zhǎng)的攀比，同時(shí)也造成了孩子現(xiàn)在攀比是我的車好，還是別的同學(xué)的車好是我的手，機(jī)款是新，還是別的同學(xué)手機(jī)款是新

同樣的父母朋友應(yīng)當(dāng)注意自己在社交中的攀比，心理是不是太過于膨脹，是不是也跑偏了父母作為孩子成長(zhǎng)過程中的引悟者和模仿對(duì)象，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自己向孩子表達(dá)的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)正確的攀比心

事后父母可以給孩子擺事實(shí)，講道理，進(jìn)行解釋與說明，一定要注意，千萬要沉著冷靜的對(duì)待孩子的哭鬧行為，既不可屈服遷就，也不要心生憐憫，和孩子討價(jià)還價(jià)，不然孩子以后便會(huì)用這一招繼續(xù)對(duì)你進(jìn)行威脅。四不要讓孩子盲目騙攀，比盲目攀比，通常是以愛慕虛榮為基礎(chǔ)的，所追求的是一種別人有我要有別人，沒有我也要有的攀比心態(tài)，以此來顯示自己與他人之間的公平，甚至我好過你的待遇，從而獲得自己心理上的滿足

可以通過這次的報(bào)道，社會(huì)實(shí)踐的讓孩子了解家庭困境的孩子是如果發(fā)揮獨(dú)家，讓孩子從中學(xué)會(huì)整齊的感恩孩子要遠(yuǎn)離攀比，較才能健康的生活在茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離攀比，能夠減少孩子在心理上抓住落差感

攀比在心理學(xué)上被界定為中性略偏陰性的心理特征，即個(gè)體發(fā)現(xiàn)自身與參照個(gè)體發(fā)生偏差時(shí)，產(chǎn)生的負(fù)面情緒的心理過程通常發(fā)生攀比心理的個(gè)體與被選作參照的個(gè)體之間往往有極大的相似性