孩子撒謊英語課

孩子我會做得不讓人家知道老師，別人要暗暗注意你孩子，我藏起來做老師，別人要問你孩子我就撒謊，老師不應(yīng)該撒謊，孩子為什么不應(yīng)該撒謊，老師因為撒謊是很不好的等等，不可避免的，要周而復(fù)始的，這樣進行下去的

孩子成長早期很多家長頭疼孩子的品格問題，比如撒謊，孩子不想上學(xué)撒謊，說肚子疼，很多大人以為這是孩子的本性，如此非打即罵，最后還是教不好孩子，但其實孩子天生是不會說謊的

孩子撒謊時，父母如何疏導(dǎo)孩子的情緒，孩子撒謊時，心理承受能力差，本身就對說謊感到恐慌，更不會用大道理來開脫自己，因此常常會陷入不良情緒，要求他們很快調(diào)整心態(tài)，變得豁然開朗

對于幾乎每一個孩子來說，二到四歲時都會開始撒謊，這表明他們開始理解別人的想法，需求欲望可能和自己不一樣。就算是誠實的孩子，也會因為發(fā)現(xiàn)別人的想法需求和自己不一致而撒謊

在孩子成長過程中，我們會發(fā)現(xiàn)孩子很多撒謊行為，比如打碎了花瓶，還不承認(rèn)是自己打碎的作業(yè)，沒寫完欺騙我們說早寫完了，我們就會很擔(dān)憂，年紀(jì)小小的就學(xué)會撒謊，長大了，這還得了

我們大概知道在哪個階段的時候會出現(xiàn)什么樣的問題，我們應(yīng)該去做一個什么樣的運房，但是細節(jié)上的小細節(jié)上一個問題，今天孩子撒謊了，我們認(rèn)為孩子撒謊了，明天我們認(rèn)為孩子然后是玩手機了，不學(xué)習(xí)了

這種情況出現(xiàn)的時候是一個警告，說明我們對孩子還太暴力了，好不夠的寬和我也遇到過這樣家長，他跟我的陳老師，我對我們家孩子真的很好的，從來不動他一個手，指的從來不打他的，我做的就說他兩句，他居然還撒謊，還怕他撒謊

在網(wǎng)上一個帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認(rèn)真聽課，積極回答問題的是女孩子

所發(fā)的心愿是與別人溝通，想把自己認(rèn)為重要的一件事情告訴別人，或者把自己的一種情懷拿出來，一邊分享成人對撒謊的指責(zé)，可能破壞了孩子與別人溝通的愿望和分享情感的美好愿望，并使孩子注意到撒謊這件事情

便會減少在十七世紀(jì)的美國，有個小孩叫勞工是個大化精，不僅對父母撒謊，鄰居也撒謊，甚至對街上的乞丐都上經(jīng)常把乞丐手里的錢騙出。老公的老主婦發(fā)現(xiàn)老公喜歡編故事，還喜歡給周圍的孩子講他編的故事

從我的角度，我是這樣認(rèn)為的，你要重新看到看待你的孩子，你與孩子切的撒謊的標(biāo)簽太重了，這個詞太重，你感覺到的孩子，帶刀子等等，帶刀的不說，帶刀的行為就已經(jīng)是學(xué)校不允許了

在非嚴(yán)格管教的學(xué)校里，有些孩子他管沒有些沒他晚年的比例和其他和他在其他國家出現(xiàn)的結(jié)果差不多，但是在那所采用懲罰制度的學(xué)校里，還在樂于撒謊，而且他們?nèi)鲋e的還很有說服力

從一個角度來看，幼兒園不撒謊，它都很來拿下業(yè)績，撒謊是業(yè)委的本能之一，但是換另外一個是撒謊在外撒謊，但是對內(nèi)撒謊時間長，人家你覺得很虛，他的話不可信，很多時候，這個領(lǐng)導(dǎo)對他就慢慢就失去了感覺

我向來不提倡體罰，因為有些家長在與孩子的格斗中出權(quán)，不講規(guī)則，輕重，想打哪兒就打哪兒出手，沒有預(yù)警招呼都沒有打一聲就開練，所以孩子就陷入了挨打和撒謊的惡性循環(huán)中

沒有必要說謊了，你也可以安心，不必再為孩子是否在說謊糾結(jié)了，只要以后多多的尊重他給到他一些體驗的機會，那我們總結(jié)下來，孩子愛撒謊一共可能有六個原因，第一個逃避懲罰，多數(shù)情況下，孩子說謊是為了逃避懲罰