高三英語二輪復(fù)習(xí)主要關(guān)鍵點

六，應(yīng)如何進(jìn)行高考前的自學(xué)做好物質(zhì)準(zhǔn)備一整理好高三個科復(fù)習(xí)的資料，大致有第一輪復(fù)習(xí)資料，第二輪學(xué)習(xí)資料，綜合復(fù)習(xí)資料綜合練習(xí)題，三次整段考試卷子半期月考試卷，尤其事件的整理很重要

直接把一輪復(fù)習(xí)延長到二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時候，也就是說不要二輪復(fù)習(xí)了，你直接一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，哪怕學(xué)校已經(jīng)開始了二輪復(fù)習(xí)，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，把你的基礎(chǔ)打扎實基礎(chǔ)打好后面的學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你直接進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，開始?xì)w納題型總結(jié)作題方法，這樣在高考的時候，你的成績會出乎你的意料的

在漫長的一輪復(fù)習(xí)中，英語和文中要緊緊跟著老師的步伐，做到每天的作業(yè)和計劃，都認(rèn)真完成老師布置的背記任務(wù)要及時完成千里之行始于祖下合抱之木身于好墨二輪復(fù)習(xí)，要將點點滴滴的知識串成線

那在高三復(fù)習(xí)當(dāng)中，可能很多同學(xué)，你們會發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師在高三總復(fù)習(xí)的時候，從一輪復(fù)習(xí)開始，哲學(xué)的第一單元就被忽略的非常的明顯，尤其使用舊教材的同學(xué)，我們就主要說舊教材的

也就是說，在二輪復(fù)習(xí)中，對各位同學(xué)來講，在二輪復(fù)習(xí)的時候，咱們做題一定要有針對性，才能確保在有優(yōu)勢科目和優(yōu)勢知識點不下降的情況下去彌補自己的列是科目，或者說你的薄弱知識點，這樣的情況下，你的分?jǐn)?shù)，你的排名才能有效提升

下面我們就從語文開始復(fù)習(xí)重點高三語文復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按照高考考點，主要有以下六個模塊論述類文本閱讀實用類語文學(xué)類文本閱讀，文言文閱讀，古詩文鑒賞以及名篇背誦，默寫，語言，文字運用和作文

一門兒復(fù)習(xí)結(jié)束之后，每一所高中學(xué)校會瘋狂地給你發(fā)各科兒的模擬試卷兒為啥大量的發(fā)，因為一輪兒復(fù)習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校老師把該講的都講了，馬上就將開始二輪兒復(fù)習(xí)，那么二輪兒復(fù)習(xí)的時候，學(xué)校老師不會在主張主寫的給大家進(jìn)行知識點上的總結(jié)和歸納

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時間，把寶貴的時間留給重點跟難點。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對著筆記去過基礎(chǔ)的知識

女兒在高考前接受了三次這樣海淀區(qū)的統(tǒng)考，一次是高三第一學(xué)期的期末考試，另外兩次是四月初的一模和五月初的二模女兒學(xué)校高三的復(fù)習(xí)采用車輪站老師帶著孩子們把所有的知識點復(fù)習(xí)完一輪再復(fù)習(xí)一輪，在二模的時候基本上會復(fù)習(xí)三輪二磨完后才進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時間，把寶貴的時間留給重點跟難點。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對著筆記去過基礎(chǔ)的知識

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時間，把寶貴的時間留給重點跟難點。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對著筆記去過基礎(chǔ)的知識