繼續(xù)教孩子英語閱讀

今天我們繼續(xù)分享媽媽寫給兒子的信，這是一篇很感人的文章，文中有個好媽媽，有個好兒子，聽完我的分享，你會明白好孩子不是天生的，那都是家長言傳身教孩子耳濡目染的結(jié)果讓我們一起繼續(xù)聽

歡迎走進(jìn)高密三中家庭教育名師工作室，我是您的老朋友王春梅。今天我繼續(xù)誦讀青蓮老師的，別讓孩子困在青春期第九章，做懂愛會愛的智慧，父母第一節(jié)教孩子理財(cái)是家長的必修課

今天我們繼續(xù)分享媽媽寫給兒子的信，這是一篇很感人的文章。文中有個好媽媽，有個好二次，聽完我的分享，你會明白好孩子不是天生的，那都是父母言傳身教孩子耳濡目染的結(jié)果

通常情況下，向?qū)W生介紹，這種練習(xí)的導(dǎo)師本身并不是這一領(lǐng)域或行業(yè)的專家，但他們擅長教孩子，他們知道如何激勵學(xué)生，知道怎么使學(xué)生繼續(xù)前行，讓學(xué)生通過適應(yīng)刻意練習(xí)來提高水平

通常情況下，向?qū)W生介紹，這種練習(xí)的導(dǎo)師本身并不是這一行業(yè)或領(lǐng)域的專家，但他們擅長教孩子，他們知道如何激勵學(xué)生，知道怎么使學(xué)生繼續(xù)向前，讓學(xué)生通過適應(yīng)刻意練習(xí)來提高水平

通常情況下，向?qū)W生介紹，這種練習(xí)的導(dǎo)師本身并不是這一領(lǐng)域或者行業(yè)的專家，但是他們擅長教孩子，他們知道如何激勵學(xué)生，知道怎么使學(xué)生繼續(xù)向前，讓學(xué)生通過適應(yīng)刻意練習(xí)來提高水平

其中，理解詞法和句法結(jié)構(gòu)則是句子水平，閱讀理解的關(guān)鍵。詞匯是構(gòu)成語言的基本元素，而語法則是詞匯構(gòu)成語言的規(guī)則，掌握英語法，并能把自己的英語法知識熟練的運(yùn)用到英語閱讀實(shí)踐中

銀行管理學(xué)，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，公司理財(cái)，高級商務(wù)，英語閱讀，中國對外貿(mào)易概論管理，信息系統(tǒng)，國際企業(yè)管理，未觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際商，法國即財(cái)務(wù)管理，電子商務(wù)，西班牙經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文，財(cái)務(wù)會計(jì)，國際經(jīng)濟(jì)合作

今天我們繼續(xù)為大家分享周正教授的著作，如何教孩子才肯學(xué)第七章學(xué)習(xí)方法，總結(jié)核心學(xué)習(xí)方法，具體的技巧前邊已經(jīng)做了分析，簡單總結(jié)一下語文對考試沒用的項(xiàng)目，像苗紅要勇敢放棄數(shù)學(xué)練習(xí)量一定要合理

教孩子如何在失敗中站起來，作為孩子本身已經(jīng)承受了失敗的后果，他們在失敗中得到了教訓(xùn)，有時候會害怕懲罰，而不愿意再去嘗試。這時就需要父母出面去鼓勵他們孩子在失敗中成長，父母給孩子繼續(xù)嘗試的機(jī)會

二零一九年國培送教下鄉(xiāng)活動中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語老師以教研共同體的形式開展初中英語閱讀課的問題的診斷與課堂改善活動經(jīng)歷八次線下活動研討，上課診斷、專家報(bào)告等

首先，我借鑒了上一屆師兄師姐的建議，采取三二三的方法來做英語閱讀訓(xùn)練，即周一，周三周五做三篇閱讀，周二周四做兩篇剩下的時間用來整理閱讀材料，同時每天再做一篇完型，盡管題目訓(xùn)練量上去了

也適用于成年人的思維習(xí)慣訓(xùn)練，小朋友學(xué)英語閱讀能力是很重要的。要想在英語試卷中閱讀模塊，拿高分閱讀的訓(xùn)練是需要額外加量的。方便一點(diǎn)兒的是每學(xué)期買一到兩本配套的課外閱讀材料

二十一天，英語閱讀二十一天練出馬甲線二十一天朋友圈打卡，現(xiàn)在很多互聯(lián)網(wǎng)公司都不會直接推銷自己的產(chǎn)品，而是通過引流建群共同學(xué)習(xí)進(jìn)步為噱頭，通過二十一天打卡學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)最終的用戶流程和轉(zhuǎn)化

來做英語閱讀訓(xùn)練，即周一周三周五做三篇閱讀，周二周四做兩篇剩下的時間用來整理閱讀材料，同時每天在這一篇完形盡管題目訓(xùn)練量上去了，但是我感覺考試時間依然有點(diǎn)兒緊張，而且在很長一段兒時間中，我還是找不到問題的所在