督促孩子寫英語作業(yè)

自從有了娃，媽媽總是對孩子不斷地叮囑，不斷地提醒，不斷地督促生，恨不得把嘴巴都長在孩子身上，一遍遍地督促孩子學習。聽的孩子，耳朵都磨出了老姐，使孩子的身心被折磨得煩躁不哀。有孩子說我媽真的煩死了一天到晚嘮嘮叨叨沒完沒了，放學，我都不想回家

本來孩子放學回家了，應該是放松身心的時候，可是孩子們卻不能放松身心，要做作業(yè)，致使家庭成了學校的延伸。家庭教育變成了家長，督促孩子寫作業(yè)，提高孩子學習成績的關鍵是想辦法讓孩子變得聰明，如何讓孩子聰明

媽媽把孩子逼安過來，這個也是我們學習的時候，已經(jīng)也說過這個問題，我有兩天說過，在平時學習中，我希望家長配合的是督促孩子細致極及時完成作業(yè)，請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認真書寫

等到孩子五六歲的時候，作者就允許他們獨自上超市買東西，到小區(qū)里騎單車玩，在做作業(yè)方面也是如此，輔導孩子寫作業(yè)是很多父母最頭疼的事情，但是作者從來不去督促孩子完成作業(yè)

在家里多給孩子練習，聽寫客套廳鞋會有好成績，作業(yè)錯誤較多，可以幫助孩子檢查老師評優(yōu)，督促孩子運行，會讓孩子聽課笑話的好作業(yè)完成的輕松作文寫好后，幫助目測一下會得到更好的評價

第二個就給孩子報一些校外的學科的輔導班兒。這兩個措施是父母覺得可以讓孩子學習成績好的最直接的兩個抓手。于是每天晚上督促孩子輔導孩子寫作業(yè)，每個周末穿梭于各類輔導班兒中，就成了一個小學生家庭的主旋律

在孩子小時候，父母就應該制定相應的規(guī)則，并陪著孩子嚴格執(zhí)行，比如寫完作業(yè)才能玩。作業(yè)完成后必須檢查每天必須復習和預習等等，讓閨蜜來督促孩子主動學習，比家長跟在后面嘮叨

為了激發(fā)女兒對語文的興趣，我曾做過多方面的努力，比如給孩子講故事，鼓勵孩子閱讀課外書，引領孩子背誦唐詩宋詞督促，還是聽寫生字，生詞等，但效果均不理想女兒身上存在的問題

當很多國家的家長都在督促孩子盡早的讀書寫字，以準備應對全球日益競爭的日益激烈的競爭的時候，這里的孩子卻在爬樹玩泥巴，觀察動物，回歸自然。另批西晉的德國森林幼兒園提倡讓孩子投入大自然的懷抱

鑒于家長在中間一定要打個電話回來提醒，督促孩子在家里的學習與生活，當然也可以讓孩子視頻拍照等等，把他今天在家里邊的一些學習生活情況及時的向家長匯報，家長也可以及時的進行提醒和督促

用身教給大家看，那我又有一個同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學習，覺得學習很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

用身教給大家看，那我有一個同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學習，覺得學習很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

在孩子做作業(yè)的時候，督促孩子不依賴大人，不要總是翻書，家長也盡量不去打擾孩子正確書寫規(guī)范。俗話說自如其人一首工整漂亮的字，不僅體現(xiàn)了一個人的內(nèi)在氣質(zhì)，在孩子的學習階段更是影響了孩子的考試成績，全面整潔，字跡工整的成家分享字跡潦草的老師肯定沒有看下去的欲望，必然會扣分

若你經(jīng)常強制孩子吃飯，還會孩子不會因此變得更健康，而學會學到吃飯等于痛苦，對你經(jīng)常督促孩子學習，孩子不會因此擁有這種學習能力，而會感受到學習等于痛苦，那你經(jīng)常向孩子抱有快樂的不適

越是孩子減負放松的時候，家長越不能夠松懈，因為雙剪只減輕了孩子的學習壓力，沒有減少父母的責任和監(jiān)督度，永遠不要指望孩子能自覺沒有天生自覺的孩子，只有長期督促培養(yǎng)孩子自覺的父母