自己學英語音標教孩子

父母必須教孩子學會平和，學習和娛樂的時間，比如可以讓孩子為自己每天的課余生活制定一個時間，表列出每天的學習任務(wù)，學習時間，娛樂時間，也可以讓孩子為自己的周末制定一個計劃表

包括前面我們說的孩子的情緒管理，怎么去教孩子的學習力，怎么去提升孩子的社交的，從家庭和孩子之間的關(guān)系，孩子自己和自己的關(guān)系，這些方面怎么去給孩子營銷，營造良好的氛圍

父母還應(yīng)該教孩子學會管理情緒管理，不是簡單的壓抑，控制自己的情緒，而是要正確理解情緒，在接納自身真實情緒的基礎(chǔ)上，掌握調(diào)試不良情緒的方法與技巧，讓自己成為情緒的主人

我們自己經(jīng)常在大學跟老師們也是這樣講，我們教孩子四年，但是要為他四十年的發(fā)展負責。要有這樣一個長遠的理念來看待教學不能短視，不能急功近利，要確立終身可持續(xù)發(fā)展的理念

現(xiàn)在的父母總是會擔憂自己的學歷不夠，自己的能力不強，無法輔導孩子的作業(yè)，甚至有的父母自己天天研究與素音聚焦，孩子試著完全沒有調(diào)。因為就算我們可以教孩子小學階段的課程，我們有能力去教孩子初中階段乃至高中階段的課程

我們就教孩子們把自己曾經(jīng)差的那一顆老師的照片帶過來，比如數(shù)學差，就直接把數(shù)學老師的照片貼在數(shù)學書上，跟佛我先學為什么學佛的人，他很容易理解佛，而練數(shù)學他就覺得難

第二點是讓孩子對自己的學習負責。在整個過程中，父母要學會下做一個旁觀者，不要包辦孩子的學習。就拿父母給孩子輔導作業(yè)來說，家長與其把時間和精力花費在盯著他如何完成作業(yè)上還不如教孩子學會如何管理自己的事情

去陌生的場合，多漸漸陌生的人，有機會把陌生的環(huán)境和陌生的人對孩子適應(yīng)能力的提高大有益處，教孩子學會生活治理，只有具有良好生活治理能力的人，才能恰到好處的安排自己的每一天

開始自我探索以后，我發(fā)現(xiàn)在教孩子就是看到孩子學成的這個過程，里面我存在著很多的問題，就我自己的一些個人意識存在他很多的問題，比如我跟身邊很多家長一樣，我也很希望他能夠去考級

我個人就是從讀書教孩子開始，體會到了讀書給生活帶來的變化，用讀書學到的東西創(chuàng)辦企業(yè)，用讀書學到的東西來帶領(lǐng)團隊，甚至現(xiàn)在用讀書學到的東西來養(yǎng)生，全都是在用讀書改變我自己的生活

我個人就是從讀書教孩子開始，體會到了讀書給生活帶來的變化，用讀書學到的東西創(chuàng)辦企業(yè)，用讀書學到的東西來帶領(lǐng)團隊，甚至現(xiàn)在用讀書學到的東西來養(yǎng)生，全都是在用讀書改變我自己的生活

虞有虞為師過去學習，比現(xiàn)在容易，孩子到了五六歲，爸爸也好，爺爺好就給孩子找一個有道德有學問的老師，一般都是秀才到家里來教孩子，自己孩子少，再叫街坊，鄰居親戚的孩子來

從小學從很小的時候，從幼兒園我們就開始慢慢教孩子，而跟什么樣的人怎么去接觸，怎么才能達到和平共處，和自己的心情怎么樣才能達到和平問處越來越遠的時候和小紅發(fā)生沖突，自己還能哭一聲，讓媽媽幫助一下媽媽有孩子幫助怎么長大

一個人無法護持自己心念的時候，你以后教育兒子，你們現(xiàn)在已經(jīng)有孩子的人舉手在座的你已經(jīng)有孩子的人舉手來守方向你，你教孩子教不出他神的，你就會發(fā)現(xiàn)你的孩子以后學習會越來越差

那么做父母的也可以自己來誦讀國學，等到孩子可以說話了，就可以教孩子一些簡單的成語比較好，記孩子再長大一些，我們就可以像玩游戲一樣，讓孩子去多接觸一些國學的內(nèi)容，包括去背誦經(jīng)典